我向妈妈诉说烦恼的作文14篇
我向妈妈诉说烦恼的作文篇1
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
上六年级了，在这个年级，我们即将迎来小学的毕业考试，作业量也随之增加。我的成绩依旧没有长进，我跟妈妈关系越来越不好，妈妈鸡蛋里挑骨头，说我哪里哪里不好，但是我也理解妈妈的心情，她只是希望我成绩好一点，这样子就可以上到更好的中学，受到更好的教育，可是，每次听到妈妈骂我，心中的无名火就涌上心头。
一天我回到家，开始做作业，我打开书包一边拿出作业本，一边念名字：口算本、家作本、小练、大练……真是不看不知道，一看吓一跳，作业堆起来像“珠穆朗玛峰”那么高呢!我深吸一口气，拿起笔，让笔在本子上写出一行一行的字……两个小时过去了，我终于把书面作业做完了，接下来是让我最头疼的背诵作业，尤其是英语。
在记录本上密密麻麻的字母，让我头昏眼花，不知道该如何记住他们，终于，把十个单词记住了，心想：作业终于完成了。刚想把作业收起来，妈妈就出现在了我面前，冷冷地问我：“英语课文你背了吗?明天的内容你预习了吗?”我顿时瘫倒在椅子上，妈妈把我拎起来说：“把英语课文背了语文书看一遍你就可以去洗澡了。”我说：“我能不能休息一会儿，再背课文，我已经做了好久了!”妈妈仍然不动声色地说：“你背完了不就好了吗?你就这样可以玩了。”我只好把我把英语课文背了。
我刚站起来妈妈又叫住我说：“等一下，今天还有课外英语作业还没做呢!”我生气了说：“你刚刚不是说只要背好课文就可以了吗!”妈妈说：“学校里已经做完了，还有课外的呢!如果你把课文英语学好了，你初中就不用担心了!”我瞬间瘫倒在地，心想：谁说小孩子没有烦恼，烦恼可多着呢!
成长过程中，总会有很多烦恼，而我最大的烦恼就是，妈妈不停地让我学习，学习，再学习。他们希望我拥有最好的成绩，但是我没有自己支配的时间，我希望自己能劳逸结合，学习的效率能更高。唉!这个烦恼什么时候能解决呢?
我向妈妈诉说烦恼的作文篇2
家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏?不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪。收音机里一直重复着那首歌，有了这首歌，于是就有了这样的烦恼。
每当成绩单发下来的时候，同学门都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢?这么差的成绩，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的批评，父母的爱的教育。但两个同学相互相竟争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种烦恼，因为他输了。
最要命的是父母的挨骂。有一次，我把一大堆同学带到家里来，然后是打开录音机疯狂的跳舞，把家弄的乱七八糟，渐渐地，饮料瓶，糖纸，果皮几乎丢满地，不管它!中午，正当我们玩得十分忘行之时，聪聪严厉的声音吓了我一跳，回头一看，要命!妈妈不知什么时候站在我的面前。这时，大家你看看我，我看看你，朋友们都溜之大就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。恩!这下有好受的了。想到这，我悄悄地看了妈妈一眼：满脸的怒气，眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来，再也不敢看过去。你看看你，我刚走了一会，你就把家里弄的成这副模样，还像个中学生的样吗?要不是我还有些事，这一天不知道还会疯到哪去。接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不容易才听到妈妈说了一声：还不赶快把东西收拾干净。一声令下岂敢违命。收拾房间时，自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。
晚饭后，我刚想走，妈妈叫住了我，妈，有事吗?我小声地问着。恩，坐下来，我们谈一谈。我顺从地坐下来，聪聪，你也不小了，该懂事了，怎么还像个小丫头似的，一天到晚地玩呢?现在你的功课已经很紧了，你应该自觉地学习了，家里的每个人对你都抱有极大的希望，你怎么还不能用心读书呢?
啊!烦恼，学习的压力，父母的唠叨和期望，这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说：失败乃成功之母。那烦恼也不就是快乐之母吗!
在这最后，送给大家一句话：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣应有尽有。如果酸的多了，让人生充满激情，如果苦的多了，让人生充满自信，因为挫折过后需要一颗自信的心灵 。
我向妈妈诉说烦恼的作文篇3
说到成长的烦恼啊，真是说个三天三夜也说不完。
成长的烦恼一：蛋糕与巴掌。
这是我无意中听到的：邻居小明，是一个小学生。快到期末了，隔壁传出这样几句话
“快到期末考试了，有信心考高分吗?”这句话是小明妈妈说的。
“我……我……”
“快点说，别结结巴巴的!”
“我……没有。”
“你是干什么吃的?连考试都不能考高分!”
“我……”
小明很伤心，他的妈妈一看他，又急忙说
“好了，乖儿子，要是这次考试能考高分，我给你买一个大蛋糕!”
“不，我要十个!”小明又高兴起来。
等到拿成绩的时候，小明拿回来几张满是红叉的试卷。
“妈妈，还能吃到蛋糕吗?”小明可怜巴巴地问。
小明的妈妈上来就给小明一巴掌：“考不好还想吃蛋糕?天，这孩子没救了!”说罢，留下坐在地上哭泣的小明，上班去了。
看看，了吃蛋糕，没就挨巴掌。
我向妈妈诉说烦恼的作文篇4
今天，老师给我们班级布置了一篇作文，名叫《我的烦恼》。
一开始，我想都想不出来。于是，我去问妈妈。“妈妈，妈妈，你有没有烦恼啊?”我问道。妈妈说：“我没有任何烦恼!”于是，我去问爸爸。“爸爸，你有没有烦恼啊?”我问爸爸。爸爸回答道：“我的烦恼是，股票老是下跌，这就是我的烦恼!”我心里想：“这又和我没有关系喽!”我再问外婆。“外婆，你有没有烦恼啊?”外婆说：“现在日子过得那么好，我哪有烦恼啊?我帮你想想，想到了，我再告诉你。”我坐在椅子上，呆呆地坐着……
想来想去，我终于想到了，写不出这篇作文，那就是我的烦恼啊!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇5
“小小少年，沒有烦恼……”听，那是在书桌前奋斗的我在哼歌呢!但你可别认为我是一个乐天派，其实，我的烦恼可多呢!别问，请接着往下看。
最大的烦恼制造者绝对是父母。一般的孩子应该都听过这句经典语录“你看人家那孩子”没错，我也是受害者之一，而且我在班上还有一个“万年第二”的称号。我的父母自然不会放过这个话题。每次吃饭一有机会，就一定会是一句“你看看人家……”的经典开头，然后就是一套套婆婆妈妈(我妈说是语重心长)的话。真不是我吹，耳朵都能给你听出茧子来!最最最可恶的是我还没一丁点儿发言权，再这样下去我是真得买几捆棉花塞耳朵里换得一时清静才好。也不知老妈知道这些事后会有啥感想。
这学期当了个班长，本来暗喜着不用再当副班长去管理班中的杂务，可是没想到我的梦又被打破了。班长事务比副班长事务更多更重。上学期看前任班长当得挺舒服的，怎么一到我各种事情都赶上了。要说谁最开心，那还要数我的母上大人了，这可为她的说教又多了一份由头。大概就是什么当班长要带头什么的，还理所当然地给我买了一套试题。这要是继续下去，我可能就要累死在这人心脸恶的社会啰!
周末，是我最喜欢的字眼，没有之一。我终于能看看我思念已久的电视了，像我这种游戏迷一天不看联赛就难受。本想着经过五天昏天暗地的拼搏终于能休息一下吧，这母上大人真是怕我累不死，网课弄得我一愣一愣的，还要检查我的上课笔记，我真怕我有一天睡下去就起不来了。
如果有一天你发现我不在了，别担心，我只是在写作业。
我向妈妈诉说烦恼的作文篇6
“唉!”学渣就是学渣，数学考试经常错计算题，今天又要挨板子了，怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行，错原题，活该!
看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影，听着自己心怦怦直跳的声音，想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形，让人坐立不安。
数学课代表回来了，可老谭并没有来，我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“：“谭老师，不来了!”
“耶!”全班都欢呼起来，转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的，听到这个喜讯之后，头顶上的乌云散开了，满心欢喜，包括我在内。
坐在窗边的我为了验证消息的准确性，像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番，天哪，“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野，径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的，连脸上的笑容也逐渐凝固了，只得在心里暗自抚慰：是福不是祸，是祸躲不过，谁怕谁?
老谭已经走进教室，手持“利器”，威风凛凛，满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音，开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡，眼看着老谭离我越来越近，只能无奈地感叹：长痛不如短痛，只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌，紧闭双眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一声，这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”，真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花，与那毫不留情的木棍，以及那独具匠心的技艺，绝了!不得不感叹：老谭太会“折磨”人了……
计算题已俨然成了我的死穴，似乎一击致命。哎，这一团难以解开的乱麻计算题，还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇7
“小小少年，很少烦恼……”每次听到这首歌，我都会有与歌词中所唱的不一样的想法。难道我们真的没有烦恼吗?随着年龄的增长，是无尽的烦恼接踵而至。
自从进入六年级后，越来越感到了那份来自升学的压力。从一开始，作业就渐渐增多，而那频繁出现的大大小小的考题，更是把我压得喘不过气来。
“不要，再让我看一会儿，就一会儿。”我苦苦哀求道。
“不行!快去写作业!”说完老妈一把从我身边带走了它。我只好不满的嘟着嘴，去写作业了。
星期天下午，我正窝在床上，津津有味地和好朋友聊天，这时老妈从我手上拿走了手机，“快去背课文，你看看人家浩宇，从早上到现在一直在写作业，你倒好，都懒成猪了，快去背书!”
“哦，怎么又这样，太过分了!我不满的嘀咕着。
星期六早上，“喂，谁呀!有事吗?”
“我声音都听不出来了?说正事，你今天有空吗?我去你家找你!”
“我倒是有空，可是我妈不许呀!”
“你不问，怎么知道不可以?快去问问。”
“我试试。”
“哎，妈，陈怡找我，我中午之前回来，可以吗?”
“不行，赶紧看书，还有不到两个月的时间就考试了，你看看人家小孩，个个都比你聪明，你再不努力一点儿，就考不上好的大学了。”
难道只有一直写作业的孩子才能算是好学生吗?难道只有成绩好的孩个才能算是乖孩子吗?难道差生只能忍受别人的“制裁”吗?
我有时真的会怀疑，我真的是她的女儿吗?为什么明明是她的女儿，可她却口口声声的夸赞着别人家的小孩，她难道不知道，这样只会打压我的自信心，不会激发我学习的积极性吗?
唉!这样的烦恼何时才能休啊?
我向妈妈诉说烦恼的作文篇8
就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。
每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。
记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。
今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?
每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。
妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇9
时光老人拉着我的手，走过了十几年，里面有快乐，有烦恼。现在，我唯一的烦恼便是它：
想念那片湛蓝的天空，也许人就是这样，失去后才懂得珍惜。想念那片湛蓝的天空，曾经我也拥有过，只因时间的流逝，只因童年的消失……
我像一只被软禁的鸟儿，虽然丰衣足食，却得不到自由。唉，窗外五彩缤纷的世界我经历过，可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是念旧”。不错，是这样的，可谁曾经想过人为什么念旧?是因为昨日自由，今日被束缚?是因为昨日无忧无虑，今日心事重重?还是因为……
躲在自己的房间里，面对桌上一大堆辅导书。早已被吓得“屁滚尿流”了，可耳边又不时会响起父母老师那谆谆教导。
窗外的天气很晴朗，天也依然湛蓝，而我已经不是那个我了。从前的我可以无忧无虑地玩耍，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，我是多少的快乐，多么的自由!玩累了，找个地儿休息会，抹去鼻尖的汗珠，喘着阵阵粗气，身上喷发出儿童特有的朝气。休息够了，立即融入到阳光中，融入到快乐中，玩惊险刺激的猫捉老鼠，有趣的钻山洞……一个个精彩绝伦的游戏让我乐在其中。湛蓝的天空下徐徐的微风里，跳跃着一个活泼的身影，那就是我，一个没有烦恼、没有忧愁的我。
“啾啾啾……”悦耳的鸟鸣声将我拉回到现实。
打开窗户仰望一下湛蓝的天空，心中无限留恋，无限向往，是留恋过去自由生活的一点一滴?是向往渴望已久的解脱?再望望桌上的辅导书，顿时惆怅满腹。
我了解每个父母心中对儿女的期望，了解他们那种“望子成龙，望女成凤”的急切心情。但让我们每天时时刻刻都浸泡在书的海洋里，不让我们有任何喘气的机会就是对的吗?即使我们对五彩的童年摇手说再见，但心中的留恋之情是无限的，我心想，每个人都希望把时间停留在自己的童年时代吧!
想念那个湛蓝的天，因为它是我曾经拥有的!
想念那片湛蓝的天，因为它是我现在失去的!
想念那片湛蓝的天，因为它更是我心中所向往的!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇10
在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩!”哎，什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。
我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。
我除了这个烦恼外，还有呢!如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢?我也不小了，帮大人做家务还能成长呢!
我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情!除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧!”妈妈说：“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊!我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。
不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦?怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢!”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。
我向妈妈诉说烦恼的作文篇11
成长中的烦恼随着一个新生命的诞生，随着这个生命的死去，这样的过程，我们称之为“成长”，在成长的过程中，许多烦恼会向我们迎面走来，也许它已在一个神秘的地方等待着我们，时时刻刻地向我们逼近。在人生的每一个阶段，我们遭受的烦恼都不同，对于一个中学生来说，成绩便是一个懊恼之极的烦恼，比如我。
我是一名初中生，数数以前我所遇到的烦恼，也已不可计数了，全都给我克服掉了，可最近有一个烦恼使我日夜不得安眠，这就是成绩;我所就读的学校是一所名校，是要通过考试才能就读的学校，我是考不进这所学校的，我是靠关系就读的，我非常了解现代社会的局面，所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念，我与别人的差距是相当远的，记得开学的时候，我焦躁的像热锅上的蚂蚁，来回地在屋子里踱步，烦得我心都乱了，但我没有放弃去思考这个问题，而是去请教其他同学问题的解决办法，虽然得到解决的办法，但是没有坚强的毅力去实行解决的办法，还是不行的，因此在得到解决的办法的同时，还要有一古坚强的毅力。人们啊!请相信：遇到烦恼，不用怕，只要在生活中寻找到办法，有毅力去实现，这样无论再大的困难，最终还是会被化解的。
我向妈妈诉说烦恼的作文篇12
大人们常说小孩子是无忧无虑的，但是我却有自我的烦恼。我身材瘦小，妈妈说我长得简直就是皮包骨头，可我却为自我的“苗条”感到骄傲。说实在的，我这身材有人想要还没有呢!有一次，我洗完澡，就像蝉蜕了一层薄薄的“壳”一样，变得像《西游记》里的“孙猴子”了，于是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。我感到很气愤，也很烦恼：难道胖比瘦好吗?那为何还有那么多人要减肥呢?
妈妈见我很瘦，便常常做好多的荤菜——猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我吃。我一见肉就烦，就恶心，就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多荤菜。我勉强吃两口便不情愿地撂下筷子要“绝食”。妈妈便火冒三丈，气得脸通红，手在空中“翱翔”。见此情景，我又乖乖地吃了起来。
“天啊!饶了我这只小小的‘猴子’吧!”何必给我带来如此多的烦恼?让我自然生长吧!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇13
每个人都会有过烦恼，但我的烦恼有很多。
从三年级开始我就像是一只小鸟自由自在的，但是转眼的那一刹那，最爱我的亲人离开了人世。我认为爸妈在我身边我就像被困在了一个笼子里，没有了自由，这事成为了在我的记忆中最难忘去的烦恼。
六年级了，作业也不再像以前那样只有一两个了，每当我躺在床上时，我都会想：“上学到了能交流不就可以了吗?”如果科技没有现在这么发达，那就可以删去一切烦恼，躺在草原上，看着蓝天。白云。在学校里，我只担心成绩，作业有时是多的，有时是少的，以前我可以在家里玩电脑，可是到了现在就连手机都不能玩了，我想知道如果没有学校会是怎么样的，如果没有学校会出现烦恼吗?
爸爸每次在我下午回家的时候都让我过去一起带着弟弟，“朝威，过来一下!”又来了，又让我去带弟弟了，“没有哪天下午是可以自由的好烦啊!
有一天的放学，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟带到了曹村，去买了好多吃的，我在高兴时，不知道那些烦恼跑哪了，瞬间全都没有了，没有烦恼是多么得好啊?真想永远这样，但在我躺在床上时，夜幕降临月亮出来了，所有烦恼又来了。
贝多芬说过的：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”我希望童年里多点欢乐!
我向妈妈诉说烦恼的作文篇14
有人说，一年有108个烦恼，一天有108个小烦恼。我有一个烦恼，每天都徘徊于我的四周。
现在的`学习是一天比一天难了，都是为着这可恶的中考做准备。当作业不少时，老师还要变着戏法拿出一张张小试卷美其名曰“小检测”。
最近，英语语法讲解到了方位介词，我本来方向感就差，看方位时，还得依靠，“左西右东”这个口诀。
“遭了，昨天作业没有带回去”，一大早，我赶紧拿出笔，匆忙补作业，还得时不时瞄一下别人的作业。
“锦伟，这个该怎么理解呢?”英语老师把期待的目光投向我，我缓慢地站起来，仔细看着题目，可是我却不知道应该回答什么。
“都怪我没有好好听讲”，我这样想着，目光呆板地望着老师。老师似乎也明白了“我不会”这个事实，只好叫别人来回答问题。她一下子就答出来了。这件事情无疑打击了我学习英语的信心。
几天前不是有英语考试吗?里面有一题叫“语法填空”，老师教的知识点在这里大有用场，可惜我忘得一干二净，只好凭我的直觉去猜。
数学可是我的强项，可它一样也烦恼着我。在考场上，我怎么也算是一个精英，但是在平时作业上我充其量也就一般般。每次写完作业，我觉得老师应该都会给我一个“A”，等我满心欢喜地拿到作业本，又是一个大写的令人尴尬的“B”，现实是多么残酷呀!
社会上的竞争是越来越残酷了，也不知十年之后世界会变成什么样子。老师总说“学习是你们自己的事情，只要学习好了，就可以找到一份好的工作!”
可哪有那么容易就把学习搞好呢?
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