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我的语文老师四百字作文5篇

时间:2022-02-15 01:35:52 浏览量:

我的语文老师四百字作文5篇

我的语文老师四百字作文篇1

天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?

我三年级的语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

我的语文老师四百字作文篇2

一日为师,终生为父。这句名言相信你们一定都听说过吧,在我们的一生中一定会遇见许许多多的老师,其中一定有一些令你印象深刻的老师,接下来就让我来为大家讲一下我的老师吧。

步入初中我们一定会遇见更多更好的老师,而我就认识了一位很好的老师——我们的班主任陈老师,我们的陈老师有一张帅气的面孔,虽说个子不高可这丝毫不影响他是一位好老师,我为什么说他是一位好老师呢?第一他很为学生着想,我又为什么说他很为学生着想呢?我现在就为你解答。

一天晚修,我们在奋笔疾书的写着作业,我们的陈老师一看黑板一下子就火冒三丈,因为清清楚楚的写着历史作业:练习册5页。陈老师立刻就打抱不平的为我们把历史作业给擦掉了,还说一下子写这么多作业,给他们自己写去看他们写不写得完。这个举动使我们感动不已,有个同学还假装的哭了。之后陈老师还找了各科老师说了这个作业问题,这也使我们以后的作业大大的减少了。

第二,他对学生非常的仁慈,这也使他得到了一个新的名称——陈妈。

怎么样听了我对陈妈的介绍,你是不是也想当陈妈的学生了呢?

我的语文老师四百字作文篇3

我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,挺直的鼻梁上有一双黑色眼镜。中等身材,不高不矮,不胖不瘦。

在作业本上,再细微的差错都逃不过袁老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,袁老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读袁老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

平时里的她是那么和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导。老师,您辛苦了!”

我的语文老师四百字作文篇4

学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的秋老师。

秋老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。秋老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

秋老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的秋老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”秋老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

秋老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有秋老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

这就是我最喜欢的老师——秋老师。

我的语文老师四百字作文篇5

我的语文——朱老师她是一个非常有风趣幽默的人,当们我们班的记不住字的时候,她总是给我们编一个小,来加深我们对知识的印象。

有一次,老师让我和她一起批改同学们的本,其中有一个词是调遣,可是班上的许多的同学把遣写成。只见朱老师眉头紧锁,连连摇头。我心想:这么的词有些同学都不会,朱老师应该要发火了吧!不料,走进教室后,老师嘿嘿的笑着,把往上挪了挪说:呀!我在里做了个梦,我见遣来向我告状,说我们班里的同学不像话,把它里的点偷走了,让它变成了,哎呀呀!哭得可了!老师一边说一边在黑板上用粉笔演示起来:你们这群小偷,谁再把遣身体里的笔画偷走,把它变成,我就把遣请出来,你们当面它道歉!

朱老师说罢,故意板起脸比画着,像要把我们故意钓起来的样子,还得意地哼起歌来,逗大捧腹大笑。

从此以后,我们也真正记住了遣的正确写法。

这就是我们风趣幽默的朱老师,正因为有了她,我们才能在知识的洋里自由遨游,有这样一位老师真是我们全班同学的幸运呀!

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