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2023最新幼儿园端午节活动总结4篇(范例推荐)

时间:2023-10-19 13:40:05 浏览量:

最新幼儿园端午节活动总结端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,6月7日下午,世纪下面是小编为大家整理的最新幼儿园端午节活动总结4篇,供大家参考。

最新幼儿园端午节活动总结4篇

最新幼儿园端午节活动总结篇1

端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们了解近端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,从小接受传统文化的熏陶,6月7日下午,世纪星幼儿园大班组织了端午节主题教育系列活动――“画龙舟”活动。

首先,教师向幼儿介绍端午节的由来,让孩子们充分了解了“粽子”文化的来源以及在中国悠久的历史,激发孩子们初步的民族自豪感;带领孩子们观看视频《龙舟比赛》,感受“端午”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘出赛龙舟的热烈场景,于是孩子们凭借自己的亲身经验,拿起画笔绘画起来,不一会一幅幅赛龙舟的热闹场面展现出来,看着美丽的图画,仿佛让我们走进了赛龙舟的现场。

丰富的系列主题活动,不仅增加了孩子们对传统端午节的认识,感受了民俗文化的魅力。同时,也让小朋友学会了与同伴互相协作、互相分享的能力。

最新幼儿园端午节活动总结篇2

农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,让小朋友们进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

一、小班开展“端午香包绘画”

在端午节我们有制作香包的传统习俗!以布包檀香用针线缝好香包后,再串以布绳,紧挂颈间,人人一串,蚊虫污物不敢近,相传下来,端午做香包就成了中国传统习俗。因此本次我们小班让小朋友自己也来画一画香包,庆祝我们一年一度的端午节!

二、中班开展“彩蛋装饰”活动

1、端午节是我国传统节日,在这样的节日中画彩蛋是让我们都兴致勃勃的活动,为了让小朋友亲身体验中国的传统文化,我们中班开展端午节蛋宝宝装饰活动。

2、材料准备:请每位中班小朋友带2个鸭蛋。

三、大班开展“赛龙舟绘画”活动

赛龙舟是端午节的习俗,也是汉族在端午节最重要的民俗活动之一,在中华人民共和国南方很流行,因此在端午龙舟是必不可少的。我们大班组在本次端午节之际开展整班绘画赛龙舟活动

四、活动时间安排:本周四之前完成,本周五集中展示。

最新幼儿园端午节活动总结篇3

端午节活动概述幼儿园普遍利用节日气氛。我们幼儿园也在端午节前举办了端午节活动,让孩子们更多地了解节日,在活动中学习知识,同时增加动手能力。对于此活动,总结如下:

活动前期,我们老师也在积极准备,同时,动员家长。端午节,我们包粽子,做香包,了解端午节的故事,让孩子们更好地度过这个美好的节日。为了活动,我们还一起准备材料。从粽子的原料到香包的制作,父母也贡献良多。有的家长提供叶子,有的家长提供粽子食材。经过努力,我们在活动前都准备好了。这一次,我们也邀请了家长来参加这个活动。一起参与,不仅有助于家长更加了解孩子,还能提高孩子的积极性,在家长面前表现积极。

活动当天,我们从端午节的传说、起源和故事中了解了这个节日。从准备好的视频资料中,我们也让孩子们知道了这个节日是怎么回事。同时,我们也问了一些问题和一些孩子们熟悉的科普知识,以便一起更好地了解这个节日。孩子们也踊跃发言,看到了他们积极参与的热情。老师们也做了很好的工作,保证了活动的有序进行,然后他们包了粽子。制作香包的活动也是大家的心血。父母一起帮忙。通过这项活动,孩子们还可以自己动手包粽子,互相交换和分享香包。在剩下的活动中,孩子们还吃自己做的粽子。在乐趣中,他们的动手能力也得到了锻炼。知道了粽子是怎么来的,他们才意识到粽子有很多种,不同的做法会有不同的味道。

这次活动结束后,家长们也给出了很多评价,老师们的努力也得到了认可。在这次活动中,我们也看到了这些方法可以更好地调动孩子们的积极性,我们也将在今后继续发扬光大,做好接下来的节日活动。同时也有一些准备的不够充分的地方,比如食材准备的略显不足,参与的家长和老师,也有分配的几个粽子,但是活动过程也很开心。大家一起感受节日的快乐,在活动中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家长,在公园里感受孩子的成长,看到他们不同的一面。经过这次活动,我们在准备下一次活动时也更有经验,会在下一次的节日中做更好的准备。

第三章:端午节活动概述。端午节是中国的传统节日。它有独特的习俗,如吃粽子,赛龙舟,穿香包,挂白艾叶,挂菖蒲,喝雄黄酒。利用端午节开展主题活动,既能锻炼和开发孩子的动手潜能,又能增进孩子对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊日子。可以用来缅怀祖先,传承民族精神。

首先,老师、家长和孩子们收集有关端午节的信息、新旧照片和相关的视听资料,了解与端午节相关的知识和习俗。通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种形式的宣传,让师生进一步感受屈原的爱国主义精神和感人肺腑的诗篇,增强孩子们对祖国的热爱,鼓励和引导孩子们走进生活,开展各种教育活动。

二是通过收集有关端午节的诗词和民间传说,收集爱国诗人屈原的事迹,在班里分组交流学习,表达对他的怀念、尊敬和爱戴。

三是倡导热心家长给孩子包粽子的指导。孩子们自己包粽子,感受民俗文化。在食堂帮忙做。让孩子们品尝和分享他们的劳动成果。

第四,制作并互赠端午节贺卡,鼓励孩子多动脑筋,多动手,互相传递节日问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织孩子们举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日端午节”主题的教育活动,让孩子们感受节日的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的悠久历史,积累孩子的文化底蕴。在活动中,让孩子展示自我,发展个性,进一步培养孩子的主体参与意识、实践潜能和同伴团结合作的精神。

最新幼儿园端午节活动总结篇4

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育

活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

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