综合素质评价自我介绍今年，我上六年级了，是我在小学的最后一年，已经开学一个月了，但还有很多老师不认识我，那我就做一个自我介绍吧。我是一个活泼开朗的女孩，在班下面是小编为大家整理的综合素质评价自我介绍7篇,供大家参考。
综合素质评价自我介绍篇1
今年，我上六年级了，是我在小学的最后一年，已经开学一个月了，但还有很多老师不认识我，那我就做一个自我介绍吧。
我是一个活泼开朗的女孩，在班里认识的朋友很多，平常下课总是能和朋友们玩在一起。
我是一个比较会做事的女孩，在家里，我每天都会帮助爸爸妈妈做家务；在学校，我当了五年的班干部，也算是一个经验比较丰富的人吧；我是一个时间观念很强的人，在家里，我会按时完成老师布置的作业，每天早晨六点起来背英语；我是一个喜欢整理的人，平时，我会积极整理房间、书包，书包里的每一本书都按顺序排列……
弹钢琴，是我的课余爱好，平时心情不好的时候，我就会走到它身边，抚摸着琴键，聆听着钢琴发出来的每一个音符，这算是我的特长。我更喜欢阅读，我总爱在做完作业时，迫不及待地拿出一本本书，在书堆中如饥似渴，津津有味。
我最不喜欢的事情，就是到热闹的地方去，一到那里，我就感觉自己在一个狭小的空间里。平常，我喜欢“泡”在各大图书馆里，特别是那种富有诗情画意的“画中”图书馆，经常一去就是一整天，当然，我是不会忘记吃午餐的……
我还是一个不甘寂寞，喜欢交朋友的人。我认为友谊就像是一种无形的巨大力量。如果生活中缺少了它，你就会感到冷清、寂寞。所以，不论是年龄比我大的，还是比我小的，学习差的，还是好的，只要人品好，我都愿意和他成为朋友
看了这篇文章，你应该对现在的我有所了解吧！以后的我又是怎样的呢？请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰、圆满地呈现在大家的`面前吧！
综合素质评价自我介绍篇2
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。这是纳兰容若的一句词，我的名字就是从这句悲凉的词中演化而来的，虽然我经常抱怨这个名字，但面对多愁善感的母上大人却毫无办法。是的，我叫周画扇。现在天气这么热，大家画一面扇子给自己扇扇风吧！
说到兴趣爱好，受家庭影响，我自小就喜欢阅读看书，也喜欢听一些古风的歌曲，玩的游戏也必须有古风元素，所以很爱剑侠情缘三。不过，我们从今往后就要上高中了，是时候跟游戏的人生说再见了。在这里，我希望能够成立一个学习小组，想要交流、参加的同学在下课后跟我联系吧！
综合素质评价自我介绍篇3
哈喽，我叫马芮，今年十二岁。性别嘛！嘻嘻！从来不进男厕所，所以你懂得！
我的爱好非常广泛，但是我最喜欢的是轮滑。记得我刚开始学轮滑的时候经常摔倒在地。姿势可“优美”了：有四脚朝天式，有嘴啃泥式，还有腾空而起屁股着地式等一系列的高难度动作。不过我这个人的性格就是不服输，越难的事我越要去努力做，实在不会就会请教别人。就是在这种性格的支持下，我才学会了轮滑，并且越滑越精彩。
我有一个特别出众的优点那就是：我很爱笑，在任何时候我都能笑得开心，笑得痛快，笑得无所顾忌，由于我爽朗的大嗓门儿，所以我的笑声没有别的女孩子银铃般清脆，真可谓笑得惊天动地。妈妈经常要我注意个人形象，小()声一点，保持可爱小女生模样，可我总是控制不了，即使牙齿长得很丑一笑就会看见。哈哈！弥勒佛也爱笑，有道是“大肚能容，容世间难容之事；慈颜常笑，笑尽人间可笑之人”，多好的对子啊！我就是一个笑口常开，满身豪气的女孩子。
当然，没有一个人是完美的，我也不少的缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。我还有一个令人特别难以启齿的缺点：我的胆子很小，可以用“胆小如鼠”这个成语来形容。比如：爸爸妈妈出去了，留我一个人在家里时，白天还能勉强熬过去；要是晚上只有我一个人在家中，就会莫名奇妙地感觉到害怕，总是以为周围有鬼呀幽灵呀什么的。
这就是我，一个不服输，笑口常开，又很马虎，胆小如鼠的女孩儿。
综合素质评价自我介绍篇4
大家好，我是做裘人源，此刻在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩，身高158厘米。体重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年已经12岁了，已经不小了吧？可是，我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球，我会有游泳。我还会打乒乓球。
我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》，《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书，不论在那一个地方，只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候，我还会经常在临睡前给自我补充一下精神食粮，我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书，所以我的写得不错。
说起看书，我还有许许多多段小故事呢！记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷地看故事书，妈妈在外面催我快点，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了。直到这个时候，我才依依不舍地放下了书本。
我还有着一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试，我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自我喜欢的句子，可是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛，《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉，我真是太不应当了！还有一题阅读题，他叫我们在试卷里找出来，并且画上横线。我明明在试卷里找出并且划对了，可是不知怎样的我又把它擦掉，只留下了一道浅浅的痕迹。
看了我的介绍，大家肯和我交朋友吗？
综合素质评价自我介绍篇5
伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中这些年。在这这些年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。
我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中这些年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
综合素质评价自我介绍篇6
嘿！大家好！我叫梁倩欣，是个活泼好动的女孩。今天我真是三生有幸与各位交朋友。在母亲的辛勤培养下，我已经小学毕业了，刚刚成为一名中学生不久。
我有着细细的眉毛，一双眼睛又黑又亮，长长的眼睫毛。
温柔是我的外表，刚强是我的内心，调皮是我的本性，天真是我现在的样子给人一种对事情好奇，有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。我有点儿笨，但是笨笨中带有一些纯洁、天真。
我生活上较笨，但是学习和写作上却有点儿小聪明。我不抱怨我“笨”，因为我喜欢笨中带有的纯洁和天真。
虽然我不比别人聪明，但我争强好胜，凡是不甘落后。我热爱每门学科，力求全面发展。干什么是只要认真，努力。那就一定会成功。
对与“作文”，我是既喜欢又讨厌，喜欢的是作文写好了可以得到表扬，讨厌的是有时候提笔觉得没什么可写，心里很着急。但是，我喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。我之所以喜欢写作，是因为我觉得文字是唯一能够表达我心中的一切，也因为这样，我开始越来越喜欢写作。
虽然我外表是比较活跃，但是我也有我温文而雅的一面。对于生命中的一切，我都赋予热情和欣赏的态度。我从不对任何事物失去过信心，因为我坚信，生命是美好，生活更是美妙的。
我喜欢风信子，因为风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。我也喜欢紫色。可能是我喜欢紫色的颜色带给我的自在吧。紫色代表的意义是哀伤。紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。不过，我只是忠于我自己的审美主观而单纯的喜欢紫色。
听了我的介绍，有谁想跟我交朋友呢？来者不拒，希望你们能喜欢我！
综合素质评价自我介绍篇7
大家好！我叫XXX，来自XXX班的学生。我的爱好是XXX。很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。首先我想说我很适合加入学生会，因为有人说，从事一件事的原动力是热情，唯有热情是从内心迸发出来的力量，可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情，对的喜欢，所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。当然，仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力，但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道，我能行。在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会，是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。这次我能站在这个讲台上参加竞选，我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角，说声谢谢！最后，希望大家能认同我，支持我！
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