喜迎元旦发言稿8篇

时间：2023-07-26 11:05:03 浏览量：次

喜迎元旦发言稿8篇

喜迎元旦发言稿篇1

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演(各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

评比检查人员：

评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划：

_：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响：_老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：_老师

舞台布置：_老师

后勤：_老师

喜迎元旦发言稿篇2

女：尊敬的各位领导、各位来宾;

男：亲爱的同事们、朋友们，大家

合：下午好!

女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，__年如约而至。

男：奋斗的__年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。

女：__年，公司各部门和广大员工在各级领导带领下，充分发挥主观能动性，变压力为动力，全力攻坚克难，各项工作取得了令人鼓舞的成绩，实现了公司经营发展的重大突破。

男：是的，辉煌的__年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的__年即将奏响华美的乐章，今天，让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。

女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

男：今天，我们心手相牵、激情满怀

女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

女：在这辞旧迎新的日子里，我公司特举办这场联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

男：有请_____致新年祝辞，大家掌声欢迎。

男：好，谢谢，谢谢__的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始，请大家准备好掌声、笑声、欢呼声，有请我们今天第一位表演者出场，来自生产部的__为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。

男：谢谢，下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩，才会使我们的生命更加厚重，心存感恩，才会使我们道德的根基长存，父母给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。

女：谢谢。今天，我们在联欢会的现场呀，还准备了一些谜语和互动小游戏，大家充分开动你的脑筋，发挥你们的聪明才智，积极参与。准备好了吗?下面我来出几个谜语：

1、手无寸铁猜一字

2、部位相反猜一字

3、孔子登山猜一字

男：请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。

“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝”，这熟悉的旋律勾起了多少人童年的回忆，记忆里，有慈祥的外婆，有白沙滩，有老船长，还有那美丽的澎湖湾，好，接下来有请__部带来歌曲演唱，外婆的澎湖湾。掌声欢迎~~~

女：下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。男：蓝天白云，绿草茵茵，野花遍地，牛羊成群。一曲陪你一起看草原，带给你幸福的遐想，伴着你美好的憧憬，一起走进我们向往的大草原，请欣赏歌曲《陪你一起看草原》.

合：谢谢，下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐)

游戏一：善解人意

道具：纸板，三组题，A组：B组C组

参加人员：从现场选三组，每组两人组成。

游戏规则：

1、游戏限定的完成时间为2分钟

2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示，不可通过口型比划或发音来提醒，否则将扣该小组5分。

3、猜对数量最多的一组胜出。

男：谢谢大家的参与，请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。

这也唱了、说了也说，咱们咱们来段舞蹈吧?好，有请__为我们带来健美操。欢迎!

女;谢谢__精彩表演，又到猜谜语时间了，没有拿到奖品的可要努力啦!

1、日复一日猜一字

2、人我不分猜一字

3、一口吃掉牛尾巴猜一字

4、头是一，腰是一，尾是一，其实不是一。

男：由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲，下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》，有请演唱者，__.

女：日落西山红霞飞，打靶归来多惬意。练好枪法为人民，保家为国求和平。一首《打靶归来》，同样道出了军旅生活的丰富多彩。

又到游戏时间了，这个游戏名叫踩报纸。

游戏规则：1、从现场选出五组参赛队员，每组2人组成

2、大家可自由组合，每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。

3、随着面积的逐渐缩小，队员可想办法站在上面，从报纸上面最先落

下来的淘汰，最后落下的胜出。

女：新年到，送祝福，看看__的小伙子们是怎样送祝福的，有请__带来双簧表演《新年祝福》。

女：猜字谜的时间到了，这次我们来点不一样的，听好了。

1、老师抢亲(成语)

2、元旦放假，明天上班(成语)

男：做个游戏。仙人指路

道具：马扎假花(代替物)气球眼罩(毛巾)

每小组分五小队，每小队两人。

甲背起乙，用眼罩蒙住甲的眼睛，乙在甲的背上为甲指路，指引其绕过路障，到达终点，路障可设椅子，须绕行;气球，须踩破，鲜花，须由甲拾起，递给乙

用时最短小组胜出。

项目优点：协作、滑稽、费力

男：有请生产部王建华、蒙永林带来小品表演。

男：梦想，存在于每个人心中。成就梦想，是每个人对未来美好的憧憬与渴望每个人，身边都有一个英雄。不畏困难奋力拼搏，不畏艰苦治愈伤痛

谁能够成就梦想，谁就是这一刻的英雄。

下面请欣赏《真心英雄》。

女：我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;接下来让我们掌声有请__为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!

晚会结束语

女：亲爱的朋友们，__公司2021年元旦联欢会到这里就要和大家说再见了。

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男：愿美好的歌声和祝福伴随朋友们新的一年的每一天!

女：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中。

男：朋友们!元旦联欢会到此结束!

合：祝大家新年快乐，万事如意。朋友们!再见!

喜迎元旦发言稿篇3

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

喜迎元旦发言稿篇4

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的20~~年~~班

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

喜迎元旦发言稿篇5

20--年12月31日上午，我校校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校1080多名师生欢聚在操场上，共同举行庆年元旦文艺汇演活动。9时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个，其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演优选纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，上午11时50分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

下午13时30分，为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我们组织了庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛，经过激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多优选的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评，他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多优选的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多优选的节目，如舞蹈《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

喜迎元旦发言稿篇6

一、活动目标：

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式：

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地：幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间：元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

五、活动准备：

1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

3、知识准备：

六、日常导入内容：

语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

七、活动流程：

1、户外集体表演：

学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示：

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

活动结束：挂心愿卡

延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项：

1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

喜迎元旦发言稿篇7

学生会于元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下：

这次以中小型歌舞为主，小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业，本着师生同庆，向各系同学展现自我的原则，在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地安排以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配，工作人员的安排，灯光，音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备，是指在初期向中后期的过渡非常好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完美，演员更加认真投入。就节目选定来说，同学们都能积极配合，合作，使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段，晚会一直顺利的进行着，每一个节目所需要的灯光，背景，音乐，人员安排都很妥当，直到最后一刻，这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

喜迎元旦发言稿篇8

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年春节如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙：所有的日子都来吧，让我编织你们

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念

甲：编成绚丽的岁月

乙：编成遐思的年华

甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

合：~~小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

(音乐)