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提高政治站位强化理论武装(7篇)

时间:2023-05-28 13:50:04 浏览量:

篇一:提高政治站位强化理论武装

  

  领导干部的八个责任

  作为领导干部,八个责任如下:

  第一、政治责任。要忠诚于党和人民,遵守宪法和法律,坚决执行党的路线方针政策,维护国家安全和社会稳定。

  第二、群众工作责任。要密切联系群众,倾听群众呼声,关心群众利益,带领群众共享发展成果。

  第三、思想政治责任。要强化理论武装,加强党性修养,提高政治站位,不断推进自身思想政治的深入。

  第四、改革发展责任。要有效推动改革发展,优化经济结构,促进科技创新,提高国家实力和国际竞争力。

  第五、干部人事责任。要科学选人用人,规范任用程序,强化人才队伍建设,发挥人才优势和作用。

  第六、廉洁自律责任。要保持廉洁自律,严禁利益输送和搞权钱交易,自觉接受组织监督和社会监督。

  第七、安全生产责任。要切实加强安全生产工作,规范生产管理,保障职工生命安全和财产安全。

  第八、环保责任。要积极推进生态文明建设,加强环境保护,节能减排,建设美丽中国。

篇二:提高政治站位强化理论武装

  

  党员?部要不断强化理论武装为政之道,贵在落实。把我党的理论路线?针政策转化为推动各???作的实际成果,必须事必躬亲,件件落实,切实做到政治思想上落实、学习宣传上落实、?作推动上落实。在政治思想上落实,进?步增强维护核?的思想?觉和?动?觉。讲政治是我们党的?命线,是党员?部的??之本。??党员?部要旗帜鲜明讲政治,把深?学习贯彻?九?精神与开展“不忘初?,牢记使命”主题教育实践活动紧密结合起来,牢固树?和?觉践?“四个意识”,坚持正确政治?向,站稳政治?场,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威和集中统?领导,坚决落实党中央各项决策部署。要进?步提?政治站位,紧紧围绕统筹推进“五位?体”总体布局和协调推进“四个全?”战略布局的天津实施,胸怀?局、把握?势、着眼?事,??谋划推动改?发展稳定各项任务,以思想到位带动?动到位。要坚持以党中央为最?标杆,以核?为旗帜?向,经常与中央的?针政策“对表”,主动?中央的部署要求“聚焦”,?觉以中央的表率?范“照镜”,在看齐的?动中不断加强政治历练、积累政治经验、提升政治能?,努?做维护核?、捍卫权威的忠诚卫?。在学习宣传上落实,真正做到学深学透、?脑??。学之愈深,知之愈明,?之愈笃。要结合推进“两学?做”学习教育常态化制度化,加?学习研讨和舆论宣传?度,持续掀起学习宣传贯彻的热潮。党员?部要发挥好?范引领作?,先学?步、深学?层,学习党章党规学系列讲话,学习党史国史改?开放史,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、?脑??。学习的形式?定要丰富多样,坚持全?学和专题学相结合、反复学和跟进学相结合、集体研讨与个??学相结合、线上学和线下学相结合,读原著、学原?、悟原理,?觉?讲话精神武装头脑、指导实践、推动?作、规范?为,不断提?学习培训效果。

篇三:提高政治站位强化理论武装

  

  提?政治站位,提升政治能?提?政治站位。通过强化??学习,来提?政治站位,加强学习对提???品德修养和政治素养的重要性,要坚持将学习贯穿于?作的全过程,始终抓住理论学习这个重点,不断增强学习的?度和深度。今年是中国共产党成?100周年,我们要紧紧围绕党史学习教育加强??的学习。线下?好学好重要讲话精神和指定学习资料,线上要充分利?《学习强国》平台,主动学习新思想、党纪法规等内容,积极参与答题,通过学习新思想、新知识、新理论等武装头脑,在思想上、政治上、?动上始终同党中央保持?致。提升政治能?。政治能?就是把握?向、把握?势、把握全局的能?,就是保持政治定?、驾驭政治局?、防范政治风险的能?。党员?部要牢固树?政治理想,正确把握政治?向,坚定站稳政治?场,严格遵守政治纪律,加强政治历练,积累政治经验,?觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。提?政治能?,?先要把握正确政治?向,坚持中国共产党领导和我国社会主义制度。在这个问题上,决不能有任何迷糊和动摇!这次抗击新冠肺炎疫情?争的实践再次证明,中国共产党是风?来袭时中国?民最可靠的主??,我国社会主义制度是抵御风险挑战的最有?制度保证。政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。必须增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治?局,使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动,不断提?政治判断?、政治领悟?、政治执??。讲政治,是我们党补钙壮?、强?健体的根本保证,是我们党培养?我?命勇?、增强?我净化能?、提?排毒杀菌政治免疫?的根本途径。

篇四:提高政治站位强化理论武装

  

  精品文章

  《“思想、政治、作风、能力、廉政”五个方面问题清单与整改措施》

  根据主题教育学习要求,我严格按照“六对照一结合”重点围绕“思想、政治、作风、能力、廉政”五个方面存在的问题,对产生问题的根源进行了深层次剖析,现对照检查如下:

  一、存在的问题

  (一)思想方面1.在思想上、行动上对理论学习不够重视,没有发挥好党员先锋模范作用。

  2.在学习上责任感不强、紧迫感不强、主动性不强、系统性不强、实践性不强,学而不实、学而不思、学用脱节问题。

  3.在学思用贯通、知信行统一中推动学习走深、走心、走实。

  (二)政治方面1.政治素养还不够。

  2.党内政治生活的战斗性不强。

  2.开展批评与自我批评方面有所欠缺,查摆的问题往往不够深入,难以触及灵魂。

  3.遇到敏感问题还是容易保留意见,或者寄希望于主要领导能“一锤定音”。

  (三)作风方面。

  1.以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线,没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考,没有为自己树立一个更高的标杆。

  2.满足于已取得的成绩,对工作中的深层次问题不愿意花力气去研究、去思考、去解决,对一些意见建议反馈、沟通、处理不够及时。

  精品文章

  3.推进落实慢,缺少雷厉风行、说干就干的作风,有时存在等靠思想。

  4.对存在的问题、办理的事项,仍有推托、敷衍现象,主动沟通、协调解决不够。

  (四)能力方面。

  1.能力有待提高。在工作上有时考虑问题深度不够,在筹划安排工作、考虑发展还不够全面,考虑问题不周到。

  2.辩证思维、法制思维能力还不够高,学习和应用不够统一,有想法、没办法的情况时有发生。

  (五)廉政方面。

  1.重视党风廉政建设工作不够现象。

  2.虽然在大的、原则性的方面没有问题。但仍需进一步按照要求,绷紧廉政自律这根弦,引以为戒、防微杜渐,真正做到敬畏纪律、遵规守矩。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)在思想上不够重视理论学习,在行动上主动性,积极性不够。

  (二)政治素养不够,不能直面问题。

  (三)工作经验不足,工作担当意识和自律意识不强。

  三、整改措施

  (一)1.提高政治站位,强化理论武装。坚持把强化政治理论武装放在首要位置,树立终身学习的理念,全面深入系统的学新时代中

  精品文章

  国特色社会主义思想,为指导公司各项工作提供理论支撑。提高政治站位,树牢“四个意识”,特别是大局意识、核心意识,始终在政治上思想上、行动上与党保持高度一致。

  2.坚守底线思维,做到遵规守纪。加强新修订《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规的学习,认真遵守党章党纪以及各项规章制度。

  (二)1.进一步增强政治敏锐性、警觉性,把纪律规矩挺在前面,层层设置防线,落实个人责任。在抓工作落实上狠下功夫,发扬求真务实、真抓实干的作风,敢于攻坚碰硬,以更高标准、更快节奏地推进工作,做到件件有落实,全力确保各项工作扎实推进、取得实效。

  2.创新工作方法,强化执纪意识。认真贯彻落实中央相关文件、会议精神,创新工作理念、方式、方法、路径。在工作中高标准,严要求。

  (三)1.强化担当意识,做到心中有责。一是增强履职意识,自觉调整思路。二是强化履职保障,践行‘四个意识’,扎扎实实推进落实工作机制。

  2.强化自律意识,做到心中有戒。一是牢记?打铁还需自身硬?。加强学习执行新修订的?三条例、两准则,严格遵守各项规章制度,认真落实党风廉洁建设?一岗双责。二是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁朋友圈,管好家人。

  内容仅供参考

篇五:提高政治站位强化理论武装

  

  要以?度的?觉、强烈的担当、扎实的作风狠抓落实,提?政治站位意识形态?作是党的?项较重要的?作,为国家??,为民族?魂。习近平总书记在“8·21”重要讲话中,对做好意识形态?作提出了新的更?要求。我们要把使命记在??、把责任扛在肩上,当好“挑??”,以?度的?觉、强烈的担当、扎实的作风狠抓落实。提?政治站位,全?对标对表习近平总书记关于意识形态?作的重要论述。党的???以来,习近平总书记?度重视意识形态?作,提出了许多新思想新观点新论断,为我们提供了根本遵循。深?学习贯彻习近平总书记关于意识形态?作重要论述,要着?把握“七论”:?是重要地位论。做好意识形态?作,事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚?和向??,强调任何时候任何情况下,都不能忽视思想的?量和意识形态的作?。?是本质属性论。意识形态?作本质上做的是政治?作,强调要坚持党性原则,把政治?向摆在前位,把“讲政治”落实到?作的各个??。三是根本原则论。要旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态,强调要牢牢掌握意识形态?作领导权、管理权、话语权,任何时候都不能旁落,否则就要犯?可挽回的历史性错误。四是战略任务论。建设具有较?凝聚?和引领?的社会主义意识形态,是新时代坚持和发展中国特?社会主义的?个命题,也是全党特别是宣传思想战线必须担负起的?个战略任务。五是基本职责论。意识形态?作?定要把围绕中?、服务?局作为基本职责,胸怀?局、把握?势、着眼?事,做到因势?谋、应势?动、顺势?为,不能因为中??作?忽视意识形态?作,也不能使意识形态?作游离于中??作。六是?作?法论。总书记强调,要坚持?破并举,旗帜鲜明坚持真理、?场坚定批驳谬误,正确区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,既不能把?事说?,搞泛政治化,也不能把?事说?,搞去意识形态化。七是责任主体论。意识形态?作不仅仅是宣传部门的事,意识形态?作责任制的主体是各级党组织,要压紧压实各级党委(党组)责任,做到任务落实不马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊。抓住关键部位,有效应对意识形态领域?临的风险挑战。强化问题导向,围绕领域、关键部位,周密谋划防险避险的先?和应对处置的实招,打好战略主动仗,做到临战有底数、应战有招数、决战有胜数。重在防范“六化”上下功夫:?是防范社会思想“分化”。当前社会思潮多元多样多变,要把思想、凝聚?量作为中?环节,坚持?破并举、化育并重,?社会主义意识形态较?限度整合社会思潮、凝聚社会共识,在多元中?、在多样中谋共识、在多变中定?向。?是防范敌对势?“西化”。针对他们升级翻新的渗透和攻击,要“以?命的两?对付反?命的两?”,敢于亮剑?争,不断创新战法,确保顶得住进攻、守得住阵地、稳得住??。三是防范主流价值“淡化”。社会主流价值遭遇市场逐利性的侵蚀,有的把?耻当光荣当时尚,有的把财富标准简单等同成功标准,这与时代新?应有的精神风貌格格不?。要切实加强教育引导,加强精神?明建设,不断增强?们对社会主义核?价值观的?信?和践??。四是防范虚?历史“丑化”。历史虚?主义借敏感时间节点伺机冒头,以“反思”为名否定改?开放、歪曲党史国史军史。要发挥?争精神,扶正祛邪、正本清源、守正创新,敢于向歪理邪说、歪风邪?说不,对那些攻击党的领导和我国社会主义制度的错误?论,要坚决批驳、抨击、惩戒。五是防范?络阵地“弱化”。互联?已经成为意识形态?争主战场。要坚持正能量是总要求、管得住是硬道理,主?军要挺进主战场,下先?棋,打主动仗,全?做好占?、??和引领?络各项?作,使互联?这个较?变量变成事业发展的最、较?增量。六是防范意识形态“泛化”。现在,少数别有??的?利?社会负?情绪和?理,利?社会突发事件的个案,刻意将?些孤?事件和经济民?问题泛政治化、泛意识形态化,蓄意挑起舆论漩涡和意识形态事端,企图削弱党和政府的公信?。对此,要保持?度警惕,既解决思想问题?解决实际问题,做好强信?、聚民?、暖??、筑同?的?作,防范其他领域风险向意识形态领域传导。把握时代?位,积极推动意识形态?作改?创新。中国特?社会主义进?新时代,新时代要有新?象新作为。必须把握党和国家事业发展新的历史?位,适应新形势新要求,守正创新,让意识形态?作充满?机活?、跟上时代步伐。具体说,就是要做到“四新”:?要树?新理念。?习近平新时代中国特?社会主义思想统领意识形态?作,始终保持思想的敏锐性和开放度,统筹好理论和舆论、?化和?明、内宣和外宣、?上和?下、建设和管理,统筹好正?宣传和舆论?争,统筹好全覆盖和分众化,统筹好时度效,以新的思路理念推动意识形态?作实现新发展。?要善?新?段。适应社会主义市场经济深?发展和信息技术迅速发展的要求,综合运?经济、?政、法律、技术等多种?段,把意识形态?作要求体现在?政管理、?业管理、社会管理之中,探索破解难题、做好?作的新举措新办法。要在解决实际问题中解决思想问题,在办实事好事中宣传引导群众。三要?好新表达。传播?决定影响?,话语权决定主动权。意识形态之争就是话语权之争。要积极创新社会主义意识形态的话语体系、表达?式,使之与社会创新实践、群众现实感受同“纬度”、有“温度”,四要练就新本领。增强脚?、眼?、脑?和笔?,加快提升把握正确?向导向的能?、巩固主流思想?化的能?、意识形态阵地管理的能?、?上舆论宣传和?争的能?、处理复杂问题和突发事件的能?,以?素质、好把式、真功夫?出更多漂亮活。确保责任到位,加强党对意识形态?作的全?领导。旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体,严格落实意识形态?作责任制,切实做到守?有责、守?尽责、守?负责。具体说,就是要担负起“六责”:?是把握?向导向之责。增强“四个意识”,坚定“四个?信”,做到“两个维护”,始终在政治?场、政治?向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核?的党中央保持?致。党委(党组)主要负责同志要带头把?向、抓导向、管阵地、强队伍,带头批评错误观点、错误倾向,在重要问题、事件上要及时拿出态度、亮明?场。?是主流思想之责。强化理论武装,把学懂弄通做实习近平新时代中国特?社会主义思想作为主要政治任务,把坚定“四个?信”作为建设社会主义意识形态的关键,把社会主义核?价值观建设作为强基固本的战略?程,使全体?民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在?起。三是?络舆论引导之责。得?络者得天下。过不了互联?这?关,就过不了长期执政这?关。没有?络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。要不断提?学?懂???治??平,使?络空间更加清朗。四是强化阵地管理之责。贯彻谁主管谁负责、谁主办谁负责和属地管理原则,确保各类意识形态阵地可管可控。切实加强?校思想政治?作,确保?校成

  管谁负责、谁主办谁负责和属地管理原则,确保各类意识形态阵地可管可控。切实加强?校思想政治?作,确保?校成为维护主流意识形态的坚强阵地。五是处置问题之责。以习近平新时代中国特?社会主义思想为根本指针,评判意识形态领域的是?曲直,把握好时度效,及时妥善处置复杂问题和突发事件,坚决防??般性问题演变为政治性问题、?意识形态问题演变为意识形态问题。六是严格?部管理之责。严管就是厚爱,要切实担负起对意识形态?作队伍和对党员?部管理的责任,推进政治建设,把讲政治作为?位的要求,把忠诚可靠作为?位的标准,层层落实好“看好门、管好?”的主体责任。

篇六:提高政治站位强化理论武装

  

  尺q〈大特别报道习好、研究好、宣传好、贯彻好习

  近平总书记关于坚持和完善人民代

  加强理论武装

  提高政治站位

  坚定正确方向表大会制度的重要思想,是我市各

  级人大的首要任务和看家本领,是

  做好新时代人大工作的根本保证,是一项长期的重要政治任务。我们

  要按照市委部署要求,加强理论武

  装,提高政治站位,坚定正确方向。段春华强调,一要持续学。要

  坚持学原著、读原文、悟原理,往

  深里走、往实里走、往心里走,树

  牢"四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在思

  想上政治上行动上同以习近平同志

  为核心的党中央保持高度一致。二

  要用心悟。要全面掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻领

  会核心要义、精神实质和实践要求,把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者真正打通、有机统一

  起来,切实履行好宪法法律赋予的各项职责。三要扎实干。要把深入

  学习贯彻习近平新时代中国特色社

  会主义思想特别是关于坚持和完善

  4月8日,市人大常委会党组

  中国人大制度理论研究会秘书

  长、原全国人大法律委员会副主任

  委员李连宁作了题为“深入学习贯

  人民代表大会制度的重要思想,作

  理论学习中心组进行集体学习,深

  入学习贯彻习近平总书记关于坚持

  和完善人民代表大会制度的重要思

  想,为做好新时代我市人大工作打

  为推动新时代人大工作的强大武器

  和行动指南,在市委领导下,进一

  步加强立法、监督、决定、代表工

  彻习近平总书记关于坚持和完善人

  民代表大会制度的重要思想”的辅

  导讲解。段春华在主持讲话时指出,学

  作和自身建设,推进我市人大工作

  牢思想和理论基础。市人大常委会

  主任、党组书记段春华主持并讲话。不断取得新进展新成效。(文/徐丽摄影/马成)

  明使命履职责勇担当为天津高质量发展贡献力量为深入学习贯彻习近平新时代

  近平总书记关于坚持和完善人民代

  工作要求,市人大常委会4月15中国特色社会主义思想,特别是习

  I

  2019年4月总第208期表大会制度的重要思想,落实市委

  日开始分专题分领域举办7期理论

篇七:提高政治站位强化理论武装

  

  强化理论武装写作提纲、小标题(30组)

  1.深化“理论武装”锻造“最强大脑”

  深化“理论武装”,注入“精神营养”,锻造“最强大脑”。

  深化“理论武装”,注入“行动营养”,锻造“最强大脑”。

  深化“理论武装”,注入“力量营养”,锻造“最强大脑”。

  2.念好理论武装的“三字经”

  念好“深悟透,勤为先,性相近,习相远”,养成良好学习习惯。

  念好“抬标杆,立责任,善思考,强执行”,强化学习责任意识。

  念好“灵活学,创新授,讲共情,重实效”,创新理论学习方式。

  3.党员干部理论武装关键要“走心”

  要在“思”上走心,做到“学”而有悟。

  要在“听”上走心,做到“学”而有方。

  要在“行”上走心,做到“学”而有效。

  4.基层理论武装显实效需“换个包装”

  换个“新颖包装”,打造成“深入人心”的“爆品”。

  换个“简单包装”,做一个“简洁易懂”的“简介"。

  换个“实用包装”,赋予“迎合新需求”的“功能"。

  5.

  在理论武装中用好破解难题的“金钥匙”

  坚持常学常新。

  坚持真学真信。

  坚持实学实用。

  6.以“三字箴言”武装干部队伍

  诫之以“慎”,临深履薄。

  诫之以“勤”,夙夜匪懈。

  诫之以“清”,据义履方。

  7.用心用情用智锻造党管武装的“纲”和“魂”

  强化思想引领,对党忠诚的灵魂更加纯粹。

  扛起使命担当,时刻备战的指向更加鲜明。

  坚持共建共享,确保双拥工作再上新台阶。

  8.初心要从理论中“滋养”

  在“理论自信”上要有“冰霜历尽心不移”的坚定。

  在“理论学习”上要有“百战归来再读书”的自觉。

  在“理论运用”上要有“心有灵犀一点通”的成效。

  9.理论学习莫先“怯”

  理论学习莫怯“高压”,充的是“生物质能”。

  理论学习莫怯“高槛”,靠的是“自我革命”。

  理论学习莫怯“高山”,走的是“拾级而上”。

  10.理论学习务求“真”

  要在“真思”上下功夫。

  要在“真信”上下功夫。

  要在“真用”上下功夫。

  11.“固本浚源”加强理论修养

  在“学深悟透”中厚实理论素养。

  在“融会贯通”中强化理论思维。

  在“真信笃行”中永葆理论品格。

  12.别让“理论学习不够”成为“光荣缺点”

  提高政治站位,消除思想上的“庸”。

  突出责任担当,消除行动上的“浮"。

  注重成果转化,消除结合上的“虚”。

  13.争做学好理论的新时代弄潮儿

  弄清为何学,增强理论学习动力。

  弄清学什么,突出理论学习重点。

  弄清怎样学,保证理论学习实效。

  14.理论学习要“趁早”“读活”“勤用”

  树茂必定根深,理论学习要“趁早”。

  有源才能渠清,理论学习要“读活"。

  流水方可不腐,理论学习要“管用”。

  15.莫让理论学习误入“歧途”

  理论学习要久久为功,莫入“急功近利”的歧途。

  理论学习要善学活学,莫入“强搬硬套”的歧途。

  理论学习要标本兼顾,莫入“舍本求末”的歧途。

  16.理论学习贵有“三味”

  一是要突出理论学习“党”味。

  二是要突出理论学习“鲜”味。

  三是要突出理论学习“趣”味。

  17.在“射击场”领会理论指导实践

  加强理论武装需“压满实弹"加强理论武装需“瞄准对象”。

  加强理论武装需“上膛射击"。

  18.理论学习拒绝“欲‘学’还羞”

  理论学习拒绝用“包装”代替“武装”。

  理论学习拒绝用“做完”代替“做好”。

  理论学习拒绝用“真空”代替“真懂”。

  19.理论学习更要秉持“钉钉子精神”

  要有“挤”劲,着力破解“热衷应酬不勤学”的问题。

  要有“巧”劲,着力破解“食而不化不善学”的问题。

  要有“韧”劲,着力破解“驰而不紧不常学”的问题。

  要有“实”劲,着力破解“流于形式不真学”的问题。

  20.“理论学习”如“极限骑行”

  在理论学习的前进路上始终“坚定信念”,做到知行合一。

  在理论学习的上坡路上用好“骑行挡速”,选择适力前行。

  在理论学习的下破路上善于“借力前行”,善于蓄势积力。

  在理论学习的骑行路上不做“最后一名”,勇于行在前列。

  21.练就强化理论学习的“真功夫”

  练就把握正确方向的“真功夫”。

  练就培植学习兴趣的“真功夫”。

  练就运用科学方法的“真功夫”。

  练就理论联系实际的“真功夫”。

  22.莫让理论学习带有“虚浮气”

  祛除“虚浮气”就要推动理论学习往深里走。

  祛除“虚浮气”就要推动理论学习往实里走。

  祛除“虚浮气"就要推动理论学习往心里走。

  23.提升理论修养的“三个维度”

  在“学深悟透”中感受政治思想的“温度”。

  在“融会贯通”中拓宽政治理论的“广度”。

  在“真信笃行”中锤炼政治素质的“硬度”。

  24.青年干部要弹好理论学习“三部曲”

  要强化意识学懂内涵。

  要找准路径弄通原理。

  要以学促干做实出效。

  25.理论学习“硬任务”必须常做

  理论学习要坚持学以致用,要当好“火车头”。

  理论学习要坚持形式结合,要学会“拉家常”。

  理论学习要坚持明确导向,要学会“宽严术”。

  26.淬炼科学理论“笨功夫”“苦功夫”“硬功夫”

  “细学”历史唯物主义,在“学、知”上练就“笨功夫”。

  “深悟”历史唯物主义,在“思、信”上练就“苦功夫”。

  “笃行”历史唯物主义,在“用、行”上练就“硬功夫”。

  27.办好“五个课堂”

  促“理论学习有收获”

  一是领导带头学,办好“中心课堂"。

  二是宣讲引导学,办好“流动课堂”。

  三是集中广泛学,办好“周五课堂”。

  四是网络随时学,办好“线上课堂”。

  五是工作岗位学,办好“实践课堂"。

  28.多元宣讲“入脑入心”

  形式多样化,宣讲“丰富多彩”,提升传播性。

  内容实质化,宣讲“入乡随俗”,提升通俗性。

  主体多元化,宣讲“百花齐放”,提升针对性。

  29.做有“优良特性”的基层干部

  用扎实理论突破思想盲点,做基层工作的“清醒人”。

  用业务能力打破群众壁垒,做基层工作的“奋斗人”。

  用自律心态保持工作热情,做基层工作的“老实人”。

  30.打造公务员成长成才“孵化器”

  加强理论武装,做好思想“风向标”。

  加强实践锻炼,当好行动“助推器”。

  加强评价激励,用好考核“指挥棒”。

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