篇一：国际经济与贸易的认识论文
国际经济与贸易论?论?常?来指进?各个学术领域的研究和描述学术研究成果的?章，它既是探讨问题进?学术研究的?种?段，?是描述学术研究成果进?学术交流的?种?具。论??般由题名、作者、摘要、关键词、正?、参考?献和附录等部分组成。论?在形式上是属于议论?的，但它与?般议论?不同，它必须是有??的理论系统的，应对?量的事实、材料进?分析、研究，使感性认识上升到理性认识。国际经济与贸易论?1 国际经济与贸易专业是?个实践性很强的专业，要求学?具有较强的理论联系实际能?，?现代国际商务活动的迅速发展，对从业?员的知识结构、实践能?和综合素质均提出了更?的要求。然?，在传统以课堂讲授为主的专业课教学模式下，学?由于缺乏实际?作经验，不仅对相关的理论知识难以理解掌握和融会贯通，?且在完成学业后也难以很快适应快节奏、多变化的实际?作需要。如何改?传统的专业课教学模式，如何全?提?教学质量、强化学?了解、接触实际?作的意识和能?，已成为?职?专国际经济与贸易专业教学所?临的?项重?课题。因此，本着“先进、务实、?效”的原则，笔者对?职?专国际经济与贸易专业学?的培养?案进?了深?分析，以加快国际经济与贸易专业的发展建设，从?为提?学?的综合素质和?职?专的教学科研?平打下坚实的基础。 ?、传统的专业教学模式下所?临的问题
(?)?才培养定位不准确，课程设置不科学。 国际经济与贸易专业教学普遍将?才培养定位为“宽?径、应?型、复合型”的模式。实际上，由于这种定位不够明确，导致在?才培养的过程中仍然存在着?些问题，具体表现为:(1)重理论、轻实践。国际经济与贸易专业是实践性很强的专业，注重理论知识的传授?忽略能?、技能??的培养是?些?职?专院校普遍存在的问题，直接导致实践教学环节缺乏，学?动?操作能?不强，?作后不能迅速适应?作岗位的需求。(2)重样本、轻操作。学?对单证的认识只局限于教材中的单证样本，?忽视学?实际操作能?的培养，导致学?在进??作岗位后，不知从何下?。(3)重典型、轻变化。外贸单证种类繁多、?途各异，在不同贸易条件下所?的单证种类不尽相同，并且不同的外贸公司在某些单证的缮制格式上也存在着?定的差异。因此，?职?专院校在教学过程中，忽视对单证之间存在差异等??的引导，将会影响学?对就业岗位的适应能?。
(?)学?英语?平低，获取外界信息能?较差。 英语是?门语?，更是?种与他?进?交流、沟通的?具，所以，在掌握相应英语基础知识的同时，学?更应该具有英语应?能?，这样才可以?主地阅读各种国外资料，以便及时了解国际市场的?情和各个贸易国所制定的法律、法规。国际经济与贸易专业学?的就业?向是从事进出?贸易，特定的?作环境对学?的英语应?能?要求极?，学?在?作中既要熟练地?英语与客户进?沟通与谈判，?要准确及时地?英?来缮制进出?合同并处理各种单证和信函，因此，能够熟练掌握并应?英语对于国际经济与贸易专业的学?来说显得尤为重要。
(三)实训教学形式单?，学?实践经验不?，专业对?岗位就业难度?。 国际经济与贸易专业对学?实践操作能?的要求较?，很多企业需要那些业务能?强、?作上?快的毕业?。?前，?多数?职?专院校的专业实训主要局限于校内实训，以纸质资料和实训软件为主对相关贸易环节进?了解及操作。但是，单?的校内实训并不能使学?真正掌握国际贸易业务的整个流程，并不能使学?真正熟悉并正确操作每个环节，这主要源于实训课时不?、相关实训设备?化及实训资料、软件更新及升级??的滞后，因此，学?很难在短时间内对现?的国际贸易业务流程有?个全??正确的了解，?实际上，对国际贸易业务的众多环节的学习是需要较长的实训周期的。因此，相当数量的考试成绩优秀的毕业?由于操作能??缺??法找到专业对?的?作。
(四)师资队伍建设落后，?法适应新形势的需要。 ?前，师资队伍建设还不能够满?新时代对外经贸?才培养的需要。我国?职?专院校国际经济与贸易专业的教师?部分是从校门到校门的?校毕业?，或由其他专业教师改??来，缺乏实际的国际贸易从业经验，在授课??倾向于纸上谈兵，这成为国际经济与贸易专业?才培养的??瓶颈。此外，教师在授课过程中所采?的教学模式仍然以“课堂讲授”为主，很难将国际贸易实务知识?动具体地展现在学??前，因此，这种模式下所培养出来的学?普遍是“理论扎实，技能低下”，即使?向了对?的?作岗位，也很难在短期内适应?作的需要。 ?、?职?专国际经济与贸易专业学?的培养?案
(?)注重理论知识的灌输，加强实训环节训练，强化学?的专业技能。 在教学计划的制定中，应以市场需求为导向，进?课程体系建设。在设计新的课程体系时，应从?职教育的特点出发，?是按?类实施模块教学，在教学中加强案例教学，以增强学?的适应性;?是建?完整的实践教学体系，充分利?校内的国际贸易实务实训室、商务谈判实训室及校外各实训基地，将实践教学贯穿于?才培养全过程，并把各阶段实践性教学环节有机地衔接起来，系统地训练学?的实践技能;三是各门课程之间学科内容有机衔接，设置综合性课程，在教学内容上尽可能反映出学科发展前沿动态的内容，增强学??主学习和创新的能?。
(?)积极推?双语教学，提?学?综合素质。 随着国际经济形势的好转，国际贸易的发展将会需要更多的既熟练掌握相关专业知识?精通英语的专业?才。随着阿?巴巴等国际贸易平台影响?的扩?，?宗的国际贸易可以借助于该平台达成，这就要求该专业的学?具备较强的英?商务谈判和英?书信的撰写能?，因此在师资?量允许的情况下，通过引进和采?国外原版教材，不仅有利于实现教学内容的及时更新和课程体系改?的不断深?，?且有利于提?学?的英语实际应?能?，进?有助于学?在掌握专业知识的同时及时了解国际贸易领域的最新发展动向。
(三)努?推?多证书制度，扩展学?的就业渠道。 由学历证书、职业资格证书构成的多证书制度是?职?专教育的特?之?。在学?能?培养的过程中，为了提?学?的职业技能，?职?专院校应以国际贸易岗位职业能?和职业素质培养为主线，建?基于国际贸易岗位职业能?的“岗证结合”式?才培养模式，要求学?毕业时必须取得计算机等级证书、实?英语A级证书，并取得相应的职业资格证书，同时，还应?励学?通过英语四六级考试并积极考取由中国国际贸易协会组织的全国国际商务英语证书以促进学?就业的国际化。
(四)以“双师型”为?标，进?师资队伍建设。 为加强师资队伍建设，?职?专院校可以有计划地制定“师资队伍建设规划”，以“双师型”为?标，进?步改善教师队伍结构，在注意学历结构和职称结构的同时，更加注重“双师型”教师队伍的建设，以丰富专业教师的实际从业经验。同时，为了提?教师的学历层次，应?励中青年教师到国内外?校攻读硕?、博?学位。在?励青年教师提?教学质量??，院、系部可以制定切实可?的教学质量考核办法、学科带头?、双师型教师、双师素质型教师等考核办法，尽快建成??综合素质?，知识、能?结构合理，富有活?的“双师型”师资队伍。 长期以来，国际贸易在我国国民经济的发展中起着举?轻重的作?，国际贸易的持续健康发展离不开?素质的国际贸易?才，??素质国际贸易?才的培养更离不开?素质的师资队伍。因此，?职?专院校要树?科学的教育观念，完善课程体系，优化教学过程，构建完善的教学管理体系，全?提?国际经济与贸易专业的教学质量，?争为社会培养出更多的合格的国际贸易?才。国际经济与贸易论?2 摘要：?前，世界的经济发展已经进?了?定程度上的全新形势，全球范围内的国际贸易活动不断冲击着规模的?点，各个国家、地区和企业进?世纪贸易市场，积极参加博弈，尝试获取更多利益。在这?情况下，对新形势下国际经济与贸易的发展趋势进?分析具有重要意义。从这?基准点出发，对现有国际经济与贸易活动的发展趋势着?，分析其具有多元化、?由化、规范化、科技化、区域化、知识化和?速化的特点，并尝试提出应对措施。 关键词：国际经济与贸易；发展趋势；应对措施
1引? ???世纪的到来，带来了愈发深?的经济全球化趋向，这?具有代表性的社会经济思潮的发展，不断改变着当今世界国际经济与贸易发展的未来趋向。为了配合这?经济发展的全新形势，世界各国不断加强??对国际经济贸易的重视程度，不断从??的贸易?段和贸易策略上着?，从?保证本国经济的发展能够完全适应现今新贸易形式之下的国际市场变化。可以说，?前世界各国在国际经济与贸易??已经取得了不俗的成绩，也引发了?系列诸如?民币国际化、贸易多元化等等的全新趋势，所以，对新形势下国际经济与贸易的发展趋势进?分析，有助于推动各国在国际经济与贸易相关政策的正确性，推动经济的健康发展。
2发展趋势分析 对?前新形势下国际经济与贸易活动进?分析，主要从如下的?点出发。
2.1多元化 多元化，即国际贸易过程和参与者成分的复杂性不断加强。?前，世界各国积极参加国际经济与贸易活动，直接造成了现有较为激烈的竞争形势，各个国家及其代表性企业不断提???的竞争?和竞争意识，不断基于现有资源优化参加贸易主体的整体素质和经营管理模式。同时，考虑到现今先进信息技术和互联?的不断普及，各个国家和企业主体不断尝试加强??信息化建设，更使得现今的国际经济与贸易模式愈发多元化。考虑到互联?本?类似于现有的贸易活动，具有全球性的特性，在其应?过程中，能够实现各国企业之间信息的快速传递，交流和贸易变得更加便捷，有效降低了企业运营成本，使其国际贸易利润得以提升。诸多因素的共同作?，为现今的国际与贸易活动带来不断拓展的多元化发展趋势。
2.2?由化 ?由化，从国际经济与贸易本?的特质出发。国际经济贸易在其发展过程中，不断促使相关经济要素和信息要素的流动，在现代?由化的科学技术的全?推动之下，国际市场具有愈发复杂的特质，国家间和企业间的交流能够变得更加?便?由，完全覆盖到了世界的各个地区，并不局限于原有的货物贸易，?开始促进包括技术和??在内的全新要素贸易?式，贸易主体的不断扩张，直接说明了新形势下国际经济与贸易活动具有鲜明的?由化趋向，同时，这?趋向所带有的贸易摩擦可能性，也是
值得重点考虑的部分。
2.3规范化 规范化，即国际經济贸易过程所遵循的既有原则不断增加，完善，规范化程度不断加强。其主要原因在于，既有的国际经济和贸易活动必须遵照?系列复杂原则，这?类原则与?类的道德原则和国际的环境保护要求等等直接匹配，?以保证各个国家进?贸易过程的规范合理。其中具有代表性的是?前世界在新能源领域的?系列规划措施。这?领域在刚刚发展时，相关企业遍布各国，但是部分企业在发展过程中?味地追求经济效益与规模扩张，未能建?相应的国际经济与贸易准则，导致产能过剩，国际纠纷频频发?，甚??些国家为了保护??利益，采取反倾销策略，对国际经济贸易秩序造成了?定程度的不良影响。为了改变这?事实，现今的世界贸易组织尝试建?了?系列贸易准则，?这?类准则将会在将来的国际经济贸易发展过程中变得更加完善。
2.4科技化 科技化，顾名思义，即国际经济贸易活动本?所具有的科技?平不断提升。通过包括?数据、云计算、航运监测等等具有较?科技?平的先进贸易科学技术，参加国际经济与贸易的各个组织能够充分建?更加符合?与?然和谐发展的国际经济与贸易关系及发展战略，保证国际经济与贸易发展的稳健发展，由此观之，国际经济与贸易活动的科技化?平提升也是?定意义上的必由之路。
2.5区域化 区域化，全程为区域合作化发展不断提升。?前世界的国际经济与发展正?临了这?趋势。这?趋势的核?就是区域合作，最早出现于部分贸易?国和多个集团企业，通过合适的区域合作，相关贸易双?能够加强贸易合作，获取关税减免，获得更多的经济效益，提升??的贸易质量，促进经济发展，甚?推??定意义上的国际地位提升。这?类区域合作的战略?针，虽然具有?定的优越性，仍然具有不可忽视的额外作?，其对世界多边贸易体系的冲击变得不可忽视。这也是将来各个贸易主体需要着重注意的问题之?。
2.6知识化 知识化，类似于科技化，但仍然具有?部分差距。这?趋势的出现主要来?于现今风靡世界的“知识经济”概念，这?概念对现代的知识推?与发展有重要的指导意义，所以逐步成了现今国际经济贸易领域的重要发展概念，相关贸易主题在这?趋势指导下，不断提升??知识创新能?的发展，得到了快速发展，在流动要素中占据了较?的份额。
2.7?速化 ?速化，即国际经济与贸易规模?长的速度越来越快，在经济全球化背景以及先进科学技术的?撑下，这?趋势使得现今的国际经济与贸易体式有着更加?阔的前景，其主要来源为各个贸易主体具有?发性的竞争需求。各个贸易主题在进?复杂的国际经济与贸易活动时，不断采取各类?段加强??的贸易能?和贸易意识，从?够进?步推动国际经济与贸易的发展。现阶段，国际市场的竞争愈发激烈，各国之间?拼的势头?益强劲，国际经济与贸易也将继续以?速化发展趋势继续发展。
3应对策略 在?前复杂的国际经济与贸易发展趋势下，相关国家和地区可以通过?系列应对策略实现??的?效化发展，尝试列?如下。
3.1注重?才培养 ?才，作为各个?业所共同追求的?质量资源，在国际贸易刚刚形成时，就是最为重要的流动要素之?，可以说，?前国际市场中的复杂竞争，就是?系列?才意识的竞争，?论是国家，地区还是企业，都需要依靠?素质?才提升国际竞争?。基于此，?对?前复杂的国际经济贸易发展趋势，各个贸易主体必须积极吸引?素质?才，才去?定发福利模式，加强对本国?才的培养，构建??具备国际经济与贸易专业知识、管理能?强、风险防范意识?的?素质复合型?才队伍，从?才这?重要?度加强??的竞争?。
3.2加强知识技术流动 如上所?，各个贸易?在实现??贸易规模不断提升的同时，必须不断加强对??知识和技术的流动性，在推???优秀技术的同时，吸收国际上较为先进的前沿技术，对??的技术体系起到?定意义上的推动作?，同时，利?资源优势，促进??的技术?新和开发，优化现有的国际专利保护?度，提升??的国际竞争?，充分巩固??的竞争优势，达到双赢乃?于多赢局?。
3.3积极主动应对 积极主动应对，主要从国际经济与贸易?的主体出发，相关贸易?必须尝试主动出击的贸易策略，积极吸取国外优秀管理经验和管理技术，主动参与贸易准则和规则的建?，争取国际发?权，加强与其他各国的合作，建?与??发展步调?致的贸易?化，以此出发打造较好的国际贸易环境。同时，加?跨领域合作的?度，实现国际经济与贸易的综合化发展。实现全新的增长模式。
国际经济与贸易论?3 论?关键词:?等职业教育
国际货易
?才培养 论?摘要:我国?益发展的国际贸易活动，需要?量的?素质技能型的国际贸易专业?才，?等职业院校如何建??效的?才培养模式是?等职业教育的关健所在。本?从?才培养定位和社会岗位需求出发，提出了从教学改?、校企合作、双证制度、实验实训和师资队伍建设五个??，构建国际贾易专业技能培养体系的新思路。 ?、准确定位是?才培养的前提
(?)?职教育的?才培养定位
20世纪90年代中期以来，我国的?等职业教育进?了快速发展时期，院校数量和在校?规模年均递增速度均在20%以上。20xx年我国教育部统计数据显?:全国共有?职?专院校1036所，?等职业教育招?数和在校?数均占?等教育的半壁江?。但是受传统观念的影响，全社会对?职教育的认识还远未到位，现?的?考制度在政策导向上也轻视?职院校，?部分?中毕业?选择?等职业院校实属出于?奈，因此，作为?等职业院校，在?才培养中，如何在”本科压缩型”和”岗位技能型”中取得平衡，既强调学?实践能?的提?，还注重学?后续可持续发展能?的培养，是探索?职?专?才培养模式的?要问题。
(?)国际经济与贸易专业?才培养?标 国际经济与贸易是近年来?较热门的?个专业，?前，我国设有国际贸易专业的?等院校(本科)约380所，设有国际贸易专业的?等职业院校约490所，设有国际贸易专业的中等职业学校约510所。国际经济与贸易专业是实践性很强的专业，根据对相关??单位的调查得知，吸收国际贸易专业的??单位都希望录?能?强、上?快、综合素质较?的毕业?。因此，应该以职业岗位来定位?才培养?标，突出对学?综合职业能?的培养，让学?在校期间掌握国际贸易的基本技能，增强动?能?，缩短上岗周期，并兼顾学?的后续职业发展道路，才能真正增强学?在就业竞争中的优势。该培养?标可以简要概括为:基本知识够，实践能?强，综合素质好，可以直接从事国际商务的?级应?型专门?才。 ?、把握市场需求是?才培养的?向
(?)国际贸易专业?才需求状况 加?WTO《新外贸法》的颁布，都促进了我国国际贸易业务的迅猛增长，从贸易总量看.20xx年我国已成为世界第三?贸易国，再加上越来越多的跨国公司都选择来华投资，据保守估计，在未来?年内，我国需要150?200万的外贸?才，?从教育部?校就业指导中?的统计数据来看，我国每年?校经济类毕业?在13万?左右，即使全部从事外贸?作，尚有100多万?才的巨?缺?。但市场的现实情况却是，外贸企业招?和毕业?找?作双难的局?，这就充分说明我国?等教育培养的毕业?在能?、素质上和??单位的需求存在断层和偏差。因此，我国引?了“职业能?本位”的指?导思想，提出以职业能?为核?，以职业活动为导向的教学改?思路。
(?)国际经济与贸易专业的岗位(群)分析 由表1所?可知，国际贸易?作岗位的职位能?和素质要求可以简单的表?为:国际贸易基础知识?国际贸易单证等实务技能+国际货运知识?报检、关务知识+相应的外语和计算机操作能?+?定的?作经验?学历。 三、教学改?是?才培养的?段
(?)教学模块是载体 国际贸易教学应该摆脱原来的”?纲本位”的思想，建?起”以职业分析为基础，以能?培养为中?”的教学体系。综合考虑职位的具体要求可以将国际贸易能?分为专业基础知识能?、外贸单证能为和综合应?能?三?模块。具体见表2所?。
(?)校企合作是趋势 国内外的职业教育实践都说明，校企合作是体现职业教育特?的技能型?才培养的最佳途径和模式.学校作为?才的输送?，企业作为?才的需求?，只有?者真正接轨，才能保证学校培养的?才正是企业所需要的。校企合作中，企业可参与学校教学计划的制定，教材(尤其是实训教材)的编写，担任实验及部分实践性强的课程的教授，提供实习机会等:校?也可指导企业的?产实践，选派优秀毕业?到企业?作。
(三)?向双证是关键 由于财经类专业实施资格证书制度的范围较?，与财经类专业相对应的职业标准齐全，因此职业资格标准融?院校专业教学计划的可操作性较强。与国际贸易相关的职业资格证书主要如表3所?，各校可根据实际情况，采?必修课和选修课相结合的?式，推?”双证课程”，即将职业资格证书的获取与学校的?常教学、考核结合起来，使学?在不延长学制的情况下，同时获得学历证书和职业资格证书。
(四)加强实训是突破
实验实训模式的改?既是技能?才培养模式的亮点，也是突破点，更是难点。具体??，国际经济与贸易专业的实践教学体系应由课堂实践教学、校内模拟仿真训练和校外实训基地实习，以及开展丰富多彩的课外社会实践活动四?块组成。
1、课堂实践教学。因课程?异，可以通过设计情景模拟、??扮演、分组讨论、读书报告等形式，结合真实案例分析，激发学?的学习热情，提?学?的实践动?能?。
2、校内模拟仿真训练。依靠专业实验室和教学软件，构建”国际贸易模拟实习平台“外贸单证制作平台”、”外贸模拟练习系统”、’.进出?实务操作题库”等仿真模拟实训，使学?熟悉国际贸易流程和?系列进出?单证的缮制和修改以及海关、银?、货运代理、船运公司、保险公司、商检部门等在国际贸易中所扮演的??和职责，培养学?胜任国际商务各岗位的职业能?。
3、课外社会实践活动。课外实践性教学旨在通过?定的实践活动，例如通过举办英语技能?赛，商务谈判?赛等以及?励学?积极参与社会调查，撰写实践报告等形式，帮助学?将课堂、校内、课本上所学的理论知识转化为适应社会需要的综合能?，是对学?综合素质的进?步完善，也是帮助学?明确其未来职业选择的有效途径.
4、校外实习。将毕业论?和毕业实习相结合，指定经验丰富的实习指导?师跟踪指导，提?学?实习质量和企业对实习学?的满意度，并以实习带动就业，提升实习留?就业率，从?提?本专业的总体就业?平。
(五)提升师资是保障 要想打破传统的理论灌输型的授课?式，?先要提?教师的职业素质。“双师”素质师资队伍建设是构建?职?专外贸专业?体实践教学体系的基础，也是?职教育可持续发展的决定因素。学校应采取”?出去”和’.请进来”相结合的?式，促进”双师”素质教师队伍的不断壮?。???，学校要求教师率先取得各种职业资格证书，并定期轮流选派教师到企业?线熟悉业务，把握最新的外经贸动态;另???，学校可聘请外贸公司业务??不定期到校，或参与授课或举办讲座或指导实验实训，?真实案例剖析外贸实务。
篇二：国际经济与贸易的认识论文
国际经济与贸易论文开题报告
国际经济与贸易论文开题报告范文
题目：电子商务企业开拓国际市场的思考
一、研究目的及意义
1.选题的理由：
电子商务在全球范围内的兴起和迅猛发展，在催生新经济和推动经济全球化中表现出了巨大能量，而电子商务企业也随之成为行业中的黑马。在已有的国内市场日益成熟，同时也方便着我们每个人的生活。因此，我选这个题目是想大家深入了解我国电子商务企业发展现状，客观地对我国电子商务企业开拓国际市场进行思考。选择研究这个题目主要的意义是希望电子商务企业在我国企业中实现加速、健康、稳定发展。
2.选题背景：
随着Internet的高速发展，一个崭新的数字化信息空间日渐清晰。电子商务这种数字化、网络化的商务模式虽然还在发展的初级阶段，但其发展迅速，影响深远，正引起商务活动乃至整个社会经济活动管理与运行模式的重大变革，对社会经济发展产生重大影响。电子商务不仅是技术上的创新变革，更是一种通过技术的引导，辅助，支持来实现前所未有的频繁的商务贸易往来，是商务活动在方式，内容，广度和深度上根本性的转变。企业是投资者依法设立的从事商品经营活动、实行自主经营和自负盈亏的社会组织。作为全球经济的一分子的中国参与全球的电子商务也是时不待我，只争朝夕。电子商务其实是一种商务活动的新形式，它通过采用现代化信息技术手段，以数字化通信网络和计算机装置代替传统交易过程中纸介质信息载体的存储、传递、统计、发布等环节，从而实现商品和服务交易以及交易管理等活动的全过程无纸化，并达到高效率、低成本、数字化、网络化、全球化等目的。
电子商务为企业的商务活动营造了一种新的信息交流环境，既降低了企业的内部管理成本，也降低了企业的外部交易成本。而随之兴
起的电子商务企业也在国内市场不断的发展扩大，同时，也充满着竞争与压力。因此，积极的开拓国际市场也就显得尤为重要。
3.选题的意义：
(一)电子商务企业开拓国际市场更有利于提高企业竞争力。我国中小外贸企业的最大问题是业务量小，而电子商务天然的"无国界的特点会为他们带来更大的市场空间。
(二)电子商务企业开拓国际市场减少中小外贸企业的采购、营销以及库存的成本。
(三)电子商务企业开拓国际市场给企业带来贸易机会。电子商务的出现使得中小外贸企业可以借助外部资源进行整合，获得与大型企业平等竞争的机会，不用参加成本高昂的展会同样可以开展营销活动，发展业务。
虽然电子商务企业开拓国际市场给企业带来了很多有利的影响，但是在现实实践中企业发展电子商务过程中还是存在着很多不可避免的现实问题
(一)相关政策法规与基础设施不健全;(二)电子商务方面人才稀缺;.(三)商业安全问题亟待解决;(四)有关关税的问题。
电子商务企业开拓国际市场给企业特别是中小企业开拓国际市场带来了巨大的商机，我国电商企业应该抓住机遇，充分利用电子商务的优势开展外贸业务。在开展电子商务活动过程中，我国外贸企业不能忽略了产品质量、性能、技术及服务等方面的提升，只有企业内在的东西做好了，才能真正提高顾客的满意度，电商企业才能真正对企业发展起到持续的促进作用。这正是对电子商务企业开拓国际市场思考课题研究的现实意义。
二、国内外研究现状(或文献综述)随着互联网技术的迅猛发展，电子商务成为了一种新的贸易方式，我国中小企业发展电子商务成为值得研究的新课题。我国电子商务发展过程中存在的问题还很多，我国正在探索具有我们中国特色的适合
中小企业电子商务可持续性发展的道路，我国中小企业对电子商务认知还不足，不重视电子商务的发展，导致商务设施也相对比较落后的，商务人才匮乏。对此，我国中小型企业要在对市场的充分认识、对同行业竞争要素的充分分析、对企业自身现状的充分了解和对发展战略的明确规划下，结合企业自身特点、行业特点以及区域经济特点的情况下稳步进行。同时，要对电子商务应用的投资回报评价标准、回报率和回报期有科学的认识。总结研究现状得出：没有电子商务，企业只能等待死亡。中国数以千万计的中小企业只有把握住电子商务这一千载难逢的历史机遇，才能在信息时代求得生存，并谋求更大的发展空间。
三、研究的基本内容：
本课题研究的问题：
1.电子商务企业在国内市场中竞争越来越大;2.实证分析我国电子商务企业开拓国际市场的现状;3.电子商务企业开拓国际市场的问题与思考。
分五个部分
第一部分：绪论
主要介绍本文选题的背景及意义，国内外研究现状，本文研究方法及创新。
第二部分：电子商务及电商企业概述及现状
对电子商务进行讲解并阐述电子商务的概念及其实质。
第三部分：电商企业开拓国际市场的意义
通过实例分析电商企业开拓国际市场给企业带来的经济效益，电子商务以自身的高效性、全球性、互动性等优势成为了时代的潮流和新兴的经营模式，在国民经济和社会的发展中起到了重要的作用。
第四部分：我国电商企业开拓国际市场的现状
对目前一些企业的电子商务现状进行考察，并根据考察结果对目前现状进行分析。
第五部分：我国电商企业开拓国际市场的思考
从宏观层面(政府)、中观层面(行业)、微观层面(企业)三个角度系
统的对我国电商企业开拓国际市场进行分析研究。
附：论文写作提纲
第一章绪论
一、选题背景及研究意义
二、国内外研究述评
三、研究主要思路及研究方法
四、研究重点、难点与创新
第二章电子商务及电商企业概述
一、电子商务企业现状
二、电子商务企业在国内市场中的竞争
第三章电商企业开拓国际市场的意义
一、以聚美优品为例解析电商企业开拓国际市场的优势
二、电商企业开拓国际市场的经济效益及影响因素
三、电商企业开拓国际市场的意义
第四章电商企业开拓国际市场存在的风险及问题
一、电商企业开拓国际市场存在的风险
二、以聚美优品为例解析电商企业开拓国际市场过程中面临的问题
第五章电商企业开拓国际市场给企业发展带来的机遇
一、电商企业开拓国际市场能提高商务活动的效率
二、电商企业开拓国际市场可降低成本，有利于提高企业利润
第六章电商企业开拓国际市场给政府、企业带来的挑战
一、构建电商企业开拓国际市场新政策，适应电子商务的发展
二、企业必须规范业务流程，以适应国际市场的发展
第七章中国企业面对电商企业开拓国际市场做出的对策
第八章总结
四、研究的步骤、方法、措施及安排：
(一)研究步骤
课题主要从资料收集、撰写开题报告、草拟提纲、论文初稿反复修改、论文定稿及答辩几个步骤去完成。
(二)研究方法及措施：
研究方法：案头文献资料研究、案例比较研究、分析归纳法、数据模拟分析法、实证分析法，调查研究法等。(根据文章研究的需要，选用合适的研究方法)研究措施：社会调查、文献查阅、老师指导等。
(三)预期进度
20xx年10月20xx年12月：资料收集整理，进行调研，开题工作
20xx年1月20xx年2月：完成论文初稿及开题报告
20xx年3月20xx年4月：与导师讨论交流，完善论文并定稿
20xx年4月20xx年5月：最后的完善并参与答辩
五、参考文献
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东华大学硕士论文2004[4]王美子：隋唐长安城格局、遗存及标识
西安建筑科技大学硕士论文2007[5]曾蓝：西安城市历史文化标识系统初探
西安建筑科技大学硕士论文硕士论文2005[6]刘亚东：材料的西安地域文化性初探
西安建筑科技大学硕士论文2007
篇三：国际经济与贸易的认识论文
国际经济与贸易毕业论文范文
随着改革开放，国际贸易专业迅速发展，在一定程度上满足了社会发展的需要。下面是店铺为大家整理的国际经济与贸易毕业论文范文，供大家参考。
国际经济与贸易毕业论文范文篇一
随着国际贸易的频繁接触与交流，商务英语成为国际贸易中跨文化交际的重要工具，它在具有明显商业性质的交流和合作过程中，显现出不可或缺的重要价值和意义，它由传统英语转化而来，普遍应用于商务场所和活动之中，涵盖有商务专业知识、商务语言、商务沟通交际能力，与传统英语有较大的区别。在我国对外开放不断深入的发展形势下，国际商务贸易行为不断增长，商务英语因此也成为了商务贸易活动中不可缺少的内容。
一、国际贸易中商务英语的要素分析
(一)国际贸易商务英语的文化、经济、政治背景要素
在国际贸易活动正式实施之前，为了提升企业竞争力，需要预先了解贸易合作对象的相关背景，这些相关背景可以从多方面加以考察，包括文化背景、经济背景、政治背景等，而了解这些贸易对象背景的途径，则可以通过商务英语的准备来加以实现，通过恰当的商务英语，传递准确而全面的贸易背景信息，为随后的国际贸易活动做好基础和准备。如果缺乏有效的商务英语铺垫，则会对国际贸易对象的背景一无所知，无法传递出正确的相关信息，还有可能由此而引起贸易对象的反感，从而引发国际贸易合作失败。为此，在商务英语背景信息了解的过程中，需要掌握贸易对象的风俗习惯、贸易惯例、文化价值观等内容，并注意商务英语表达的语调和语速，要用纯正的英语发音加以表达。
(二)商务英语的跨文化交际要素
在国际贸易活动中，商务英语可以体现出灵活的运用技巧和魅力，在跨文化语言交际的过程中，产生较为广泛的影响力，利用语言交际的魅力，实现贸易对象之间的语言沟通和交流，同时，要注意在国际
贸易之中，由于贸易对象更为高级和复杂，因而，要根据不同的贸易对象，随机应变，用熟练的语言掌控能力和高超的语言交流技巧，准确地组织语言，专业地运用专有词语，避免在国际贸易交流和沟通过程中的歧义，要显现出专业性和灵活性兼具的优势技能，从而使国际贸易活动更为完美，无可挑剔。
(三)国际贸易商务英语的语言选择要素
国际贸易商务英语的语言选择是重要的要素，它在表达方式上的选择合理性可以直接影响到国际贸易之间的正常交流和沟通，也直接影响到国际贸易的最终商业价值。因而，在国际贸易之中，商务英语要选择应用合适的语句、词汇、语气、语音、语调等，要以此为载体，推动国际贸易正常、顺利进行。例如：Wouldyoupleasetellme
when
you
are
free和glad
to
have
theopportunity
of
visiting
your
company
and
I
hopetoconcludesomebusinesswithyou。在这两种不同的语言表达方式中，采用wouldyouplease和gladto这样的语句结构，具有更为礼貌和友善的意味，可以在语言交流的过程中，体现出对贸易对象的尊重、平等和合作的意愿，从而有助于推动国际贸易活动的顺利进行。值得注意的是，在商务英语语言选择的使用过程中，绝不能使贸易对象感觉到不友善，因而，要慎重对商务英语的语言进行选择和组织。
二、国际贸易中商务英语的应用价值及地位
(一)国际贸易中的商务英语可以积极地推动国际贸易谈判进程
在国际贸易活动中，谈判是必不可少的内容，它主要是针对贸易合作双方的利益而博弈的过程，贸易双方要通过谈判表明自己的立场、态度、意愿和利益，在这个贸易谈判的过程中，商务英语起着重要的沟通角色，它在贸易谈判中要谨慎组织语言，用规范的用词、严密的文本组织，表达出贸易双方的贸易意图和各自的利益，同时，在谈判运用商务英语的过程中，要考虑到贸易对象的文化背景、宗教信仰、风俗习惯等，在谈判进程中做到知己知彼，结合自身的贸易利益，提炼对方信息中的有效之处，进行语言交流的广度和深度的试探和表达，要清晰、准确、简练地在贸易谈判中，挽救贸易双方的合作关系，逐渐使贸易双方由对立走向合作，在完整、委婉的价格商讨过程中，表达出让贸易对象认同和接受的方式，从而促成贸易谈判的达成。如：运用Doyouthinkthereisalotwecandotodecreasetheprice?可以委婉地表达出自己的合作欲望，在语言的和谐性运用之下，获得贸易对象的认可和同意。
(二)国际贸易中商务英语可以增强贸易双方的跨文化交际能力
由于国际贸易具有复杂性的特点，因而，在贸易双方交际的过程中，要创建和谐的气氛，使贸易双方感受到长期的合作意愿和和谐的交易态度，为此，需要商务英语运用者随时关注贸易双方的语言背景，推进国际贸易双方合作的和谐，推进国际贸易的共赢和可持续性合作，商务英语使用者要注重商务礼仪、商务应变等内容，为实现良好的跨文化交际奠定基础。
(三)商务英语在国际贸易的对外宣传方面具有积极的推动价值
在国际贸易的对外宣传领域，也要充分利用商务英语的渠道，使广告接受者准确理解商家的信息，并在进行产品营销的过程中，采用商务英语对商品进行设计，可以采用风格各异的广告形式，展示出风趣幽默、生动形象的魅力特征，从而推动国际贸易的语言欣赏价值和商业价值。
(四)商务英语可以在国际贸易的函电中起到良好的应用性功能
在国际贸易的业务联系和交流过程中，需要使用到商务函电，这些商务函电牵涉到国际贸易的重要交易内容，因而，注重对商务英语的区分性运用，在函电的信息传递过程中体现出尊重对方的语气，并且使用简练的语言，避免语言的累赘和重复，要起到准确传达信息和全面传递信息的功能，在协商签约、合同执行、解决纠纷等领域，发挥出商务英语独特的应用性功能。
三、商务英语在国际贸易中实践的应用研究
(一)注重商务英语在国际贸易中的语言应用
在国际贸易的商务英语运用过程中，要结合特定的商务环境，大量使用专业词汇，由于国际贸易涉及国际金融、经济、贸易、保险、营销等不同领域，牵涉到多个学科的内容，因而，要在商务英语应用的过程中，大量使用专业术语，如：inquiry询盘;offer报盘;letterofcredit信用证;option期权;holdingcompany控股公司;realestate不动产;endorsement背书;Libor伦敦银行间同业拆放率;oceanbilloflading海运提单等，这些专用术语在商务英语的语言表达中至关重要，它可以用言简意赅的语言，表达出更有效率的沟通。在国际贸易商务英语中，还要采用简洁的语言用词，在长期而广泛的国际贸易活动中，形成了很多缩略词，它由专业术语转化而成，词义不变，有截短词，如：Corp是corporation的缩略词;拼凑词，如：forex即for-eignexchange的缩略词，词义为外汇;首字母缩略词，如：B/L即BillofLading(提单)等。另外，在进行商务英语的语言表达过程中，还要注意用语的正式和庄重性，要尽量采用规范的词汇，而不要过多采用口语化词，尤其是在国际贸易的信函、传真、合同协议等环节，要力求语言的严谨、准确而规范。。84淮
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报第16卷
(二)商务英语在国际贸易谈判中的应用
商务英语在国际贸易谈判进程中，起着重要的作用，要根据不同的贸易对象，选用不同的谈话策略，运用谈判技巧，占据国际贸易谈判的主动权。
1.采用谈判中的礼貌策略
在国际贸易的谈判过程中，礼貌是前提，它显示出贸易双方的良好文化和教养，在国际贸易谈判的过程中，礼貌也是重要的一项策略，它可以更多地获得贸易对象的体谅和支持。因而，在国际贸易的商务英语运用中，要谦逊得体，不卑不亢，尊重国际惯例，在循礼、相互理解的前提下，实现双赢的谈判效果。具体来说，可以有如下几种礼貌谈判策略：
一是习惯性地运用“you-attitude”的表达方式。在这种习惯性的“您为先”的表达方式中，要体现出对贸易对象的体谅和理解，并根据具体的问题和困难，提出关心和适宜的建议，从而在贸易交流中表达出诚意，使贸易对象感受到尊重和信任;
二是寻求有益贸易对象的内容。在商务英语运用的过程中，可以强调贸易对象有益的信息，要使贸易对象意识到，通过谈判可以获得自己所需的利益，从而在利益明确的前提下，达成贸易双方的共识;三是诚恳致歉。在国际贸易谈判过程中，如果出于实际情况，无法满足贸易对象的要求，或者会给贸易对象带来不便，要向贸易对象主动、诚恳地表达出歉意，同时要找准表达歉意的时机，用礼貌的语言和态度，获得贸易对象的宽容和理解，从另一个角度而言，这也在无形中提升了自己的信誉度;四是在恰当的时机表达恰当的赞美。在国际贸易的谈判之中，要对贸易对象的信誉、开发技术、产品质量、知名度等方面，表达出适当的赞美，这是对贸易对象工作的肯定，有助于贸易谈判的顺利进行。
2.采用贸易谈判中的婉转策略
在国际贸易谈判过程中，要善于使用商务英语中的被动语态，由于在被动语态中大多强调的是动作的承受者，在要用商务英语表达责备、抱怨、请求、建议时，可以采用被动语态，用比较含蓄和温和的言语，避免语言交流中的针锋相对，生成融洽和谐的贸易谈判氛围。同时，还可以采用模糊的商务语言，增强商务英语的礼貌性和得体性，如一些词语some、probably、may、roughly等，还可以运用一些表达主观意愿的修饰语，如：I"mafraid、Ithink、Iestimate等，运用这些模糊性语言，可以起到回避、掩饰的功用，使语句表达更为委婉和含蓄，避免使贸易谈判陷入僵局。幽默策略也可以在贸易商务英语中采用，通过风趣、诙谐、含蓄的幽默表达方式，缓解贸易谈判中的紧张气氛，可以在激烈的争辩中有力地批驳谬误，提升贸易谈判效率。
四、结语
综上所述，在国际贸易活动中语言的应用尤为关键，商务英语在国际贸易活动中显现出专业的、灵活的商务知识体系，在这个商务英语的贸易运用过程中，需要关注商务英语的相关要素，普及性地运用商务英语，运用一定的商务英语应用策略和技巧，全面提升我国在国际贸易中的竞争力，促进国际贸易双方的沟通和交流。
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摘要：国际贸易专业英语课程标准是课程教学的参照与导向，其自身是否科学、合理直接影响着教学的成效。本文在探讨课程标准的性质与地位、基本理念、设计思路等基本问题的基础上，提出了课程目标和具体的课程内容教学标准，最后提出了课程实施的建议。
关键词：国际贸易;专业英语;教学标准
一、引言
(一)课程性质与地位
《国际贸易专业英语》是高职高专国际贸易专业的专业必修课，是一门专业核心课程。本课程教学对象为国际贸易专业专科层次的学生，旨在培养既懂外语又通晓外贸知识的实用型外贸人才。该课程是在英语语言基础和技能训练课程之后开设的，是一门综合性、实践性很强的课程，注重培养学生运用英语在商务环境中进行交际的能力，并具有延伸性，与其它的国际专业课程的教学互相渗透，互相促进，互相支撑，构成前后连续三年不断的课程体系。
(二)课程基本理念
努力使教材满足三个要求：全球化经济发展人才规格的要求;学生
就业求职的要求;国际贸易实务专业学科建设的要求，突出“互联网+国际贸易知识+英语能力=核心竞争力”的编写理念：学习反映全新商务知识的英文语篇，掌握现代商务理念;模拟走进商务语境，拓展国际商务视野;结合案例商情，训练英语交际能力。
(三)课程设计思路
该课程总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程设计以国际贸易中。以8个子项目：建立业务关系、商务会议、商务磋商、合同订立、运输、保险、付款方式、和争端解决等来进行。在这些活动中提高学生的英语实际运用技能，培养学生处理日常商务事务的能力，解决学生未来工作中可能遇到的问题。
二、课程目标
(一)总体目标
通过本课程的学习，为学生将来从事外事外贸等工作打下坚实的基础，使之成为适应现代国际商务和经贸活动需要的高素质高技能人才。
(二)分类目标
1.能力目标
(1)熟练掌握外贸业务过程中所涉及的国际贸易各环节的基础知识，熟悉外贸业务的基本流程，培养外贸专业性人才实际业务问题的处理能力。
(2)进一步提高商务英语听、说、读、写等语言技能，使学生能用英语流利地进行商务书信、备忘录、电报、电子邮件、商务报告、会议记录、促销传单、新闻稿等商务英语写作。
(3)培养国际商务活动中的社交、电话、产品介绍、谈判、商务翻译等沟通技能。
(4)能用正确的格式和语言文字撰写各业务环节的简单英语信函。能正确理解、翻译和填制一般的英文合同和协议。
2.知识目标
(1)熟练掌握外贸业务过程中所涉及的建立业务关系、商务磋商、订立合同、运输、保险、付款方式、出口单证、争端解决等贸易环节的基础知识，熟悉外贸业务的基本流程。
(2)掌握商务活动中公司简介、商务会议、商务磋商等知识在实践中的运用。
(3)掌握系统的英语语言基础知识及外贸英语词汇，了解商务函电常用短语、术语、习惯用语和习惯表达方法。
(4)了解不同国家的文化知识背景。
3.素质目标
培养良好的团队合作与敬业精神;提高组织协调能力;提高人际交往与表达能力;培养创新思维能力;提高社会适应与应变能力以及涉外商务业务处理能力。
三、课程教学内容标准
(一)建立业务关系学习内容：
1.业务信函的格式和写作的基本要求;2.业务信函的写作方法和表达方式;3.范文举例学习。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：
1.业务信函的用途，格式和写作的基本要求;2.国际贸易中双方初次建立业务关系时的途径和注意事项;3.此类业务信函的写作方法和一些常用表达方式。
掌握的技能有：
1.会以邮件形式寻找客户，通过信函建立业务关系;2.向商家获取所需产品信息，并与其询价，还价;3.能看懂商务信函、摘录其中各项交易条件并能撰写商务信函。
(二)商务会议学习内容：
1.成功国际会议举办的九个小建议;2.组织会议的基本元素;3.多元文化对成功开展国际会议的影响。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：
1.能熟练用英语进行会议安排、会议致辞、评估总结;2.能用英文
写备忘录、便条、通知、电子邮件、商务报告。掌握的技能有：1.熟悉会议流程及相关知识;2.能够成功地开展商务会议。
(三)商务磋商学习内容：
1.询盘及答复;2.发盘和还盘;3.拒绝和接受。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。掌握的知识有：1.询盘、发盘、还盘和接受的基本知识和主要款项和术语;2.报盘和还盘时业务信函的写法和常用的表达方法。
掌握的技能有：1.能够掌握信函的写作;2.发盘和还盘的基本技巧;3.具备讨价还价的能力。
(四)合同订立学习内容：
1.销售合同和订单定购;2.确认。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。掌握的知识有：1.能够掌握订单的常用词汇和典型句型;2.能够熟悉掌握订单的填写;3.制作订单的主要内容和条款以及订单确认后买卖双方的权利和义务。
掌握的技能有：1.能够掌握订单的常用词汇和典型句型;2.能够掌握订单信函结构;3.具备自主学习的能力。
(五)支付学习内容：
1.审查信用证;2.修改信用证。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：1.了解信用证开立的内容和格式;2.信用证审查的要点;3.信用证修改函的内容和格式。掌握的技能有：1.能够开立信用证;2.具备独立审查信用证和撰写信用证的修改函。
(六)运输学习内容：
1.国际运输方式的分类;2.国际运输涉及的各方;3.国际多式联运的特点;4.装运条款。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：
1.有关运输信函的写法;2.有关国际各类货运输方式的规则。
掌握的技能有：
1.能够根据合同填写提单;2.能够掌握装运通知的写法。
(七)保险学习内容：
1.了解保险的历史;2.海上风险和外来风险;3.损失的分类;4.保险责任范围。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：
1.国际贸易中货物运输保险的种类，中国人民保险公司有关的保险条款;2.交易双方在协商保险条款时业务信函的写法和常用的表达方法。
掌握的技能有：
1.能够掌握保险的常用词汇和典型句型;2.能够掌握保险的种类和各种保险的概念;3.能够根据发票内容填写保险单。
(八)付款方式学习内容：
1.汇票的定义和分类;2.托收的定义和分类;3.信用证的定义、涉及当事人和分类。学习目标有知识目标和技能目标两个方面。
掌握的知识有：1.汇票的定义、分类和作用;2.D/P和D/A;3.L/C掌握的技能有;4.掌握汇票的填写;5.掌握各类付款方式的结合使用。
(九)争端解决学习内容：
1.磋商;2.仲裁;3.法律诉讼。
学习目标有知识目标和技能目标两个方面。掌握的知识有：
1.对争端处理的几种方式;2.仲裁的定义、特性、功能和仲裁的程序;3.法律诉讼和仲裁的区别。
掌握的技能有：
1.具备一定争端解决能力;2.培养书写与投诉和仲裁相关函电的能力;3.具备自主学习的能力。
四、课程实施建议
(一)各教学环节学时分配建议
各个学习情境基本安排讲课四个课时，习题课1个课时，课程结束后还可以配套安排实训一周，主要以学生针对不同的学习情境练习写作为主。
(二)教学建议
教师的基本要求：大学本科以上学历，讲师以上职称，具有先进的教学方法，有较强的课堂驾驭能力;具备设计基于行动导向的教学法
的设计应用能力;具备系统的外贸专业知识;有丰富的外贸工作经验;具有良好的职业道德和责任心。
参考文献：
[1]王珍.外贸英语函电[M].大连理工出版社，2014，10(第2次印刷).[2]易兰华.新编国际贸易实务[M].上海财经大学出版社，2012，9(第二版).[3]孙继红.新编国际贸易实务[M].上海财经大学出版社，2008，1(第一版).国际经济与贸易毕业论文范文篇三
摘要：随着经济的发展趋势，电子商务对我国的经济贸易产生了巨大的影响。本文从电子商务对我国国际贸易理论影响和实务影响进行分析，从基础设施建设、网上支付状况的对策、企业信息化建设及诚信制度的建立以及法律的规制方面提出完善对策。
关键词:电子商务国际贸易网上支付基础建设
一、电子商务对国际贸易实务产生的影响
(一)促使贸易的主体和贸易的方式产生创新
传统的国际贸易环境下，中小企业发展遇到了不同的问题，对中小外贸企业平稳和快速发展的制约因素有很多，如规模小、资金不足、人才缺乏和市场准入机制等因素，限制了中小外贸企业发展国际市场的业务。但现在，由于电子商务的兴起，各种企业都在一个大的竞争环境中，这不仅有利于各类企业提高自身竞争力，为他们增加更多的贸易机会，而且在许多层面上大大降低了企业的交易成本。电子商务的应用过程中产生了先进的网络科技，较之以往的国际贸易流程，今天的电子商务国际贸易程序已大大简化，中小企业也可以轻易的进入国际市场，成为国际市场贸易中的主要力量。随着电子商务在国际贸易中的应用，各种产品及服务大量的出现在国际舞台上。这是在电子商务应用发展之后，国际市场发生的巨大变化。目前，不能充分发挥信息的进口和出口代理业务已逐渐落后，很重要的一个原因是其不能满足现代世界贸易的需求。今天，由于电子商务的快速兴起和飞速发
展，交易双方随时可以通过网络平台对商品和服务的信息进行交流，使得货物和服务的自由流动不受阻碍，这不仅加速了世界贸易的快速发展，也改变了传统经济模式下大量的商品长期积压的状况。
(二)国际化大市场逐步形成，加快了经济贸易一体化
通过电子商务建立的这个虚拟交易市场，通过无形的网络信息交流，打破了依赖于市场进行交易的传统经济模式，逐步形成了一个全面开放的国际大市场。市场信息传播的一个重要平台是虚拟的网络环境，而世界市场把一个个单一的小环境逐步链接在这个大的网络环境之中。电子商务在国际贸易中的扩展已改变了全球市场经济之间的关系，在这种大背景下，各国之间的经济交流与合作越来越密切。国际贸易在一个更高的层面上超越了地域界限的限制。由于虚拟市场的形成及进一步扩展，使商品和服务的信息在全球贸易中得以公开和流动，这种信息的流通减少、甚至防止由于市场的频繁发生变化，所造成的由市场信息不对称及不完整性所引起的市场扭曲现象。由此，相同或类似的产品或服务在整个市场经济中面临着更公平和更激烈的竞争，这在一定程度上，促进了价值规律得以更好的发挥其作用。同时，我们也必须看到，采用了电子商务交易，交易双方通过虚拟网络进行买卖，交易者通过自己的感觉进行衡量产品的好坏，这本身就具有一定的不确定性，再加上黑客和病毒的入侵，从而导致网络交易具有一定的风险性。
(三)国际贸易中的市场营销模式发生变化
任何有组织、有规模的企业在经营的过程中都会有自己的营销策略。当今社会，随着经济全球化的发展，市场竞争日趋激烈，企业要想在众多竞争对手中独树一帜，获得更多的竞争优势，必须尽一切的办法来赢得客户的青睐。网络营销作为一种新兴的销售手段，它把新的技术及方法运用到销售中，不仅可以实现快速交易，还大大提高了交易成功的可能性，这种营销模式给企业带来很多意想不到的好处。网络营销在电子商务条件下呈现出以下几个特点。首先，做产品推广，可以通过网络进行。这是一个特别重要的功能，它大大降低了企业的营销成本。其次，在网络营销模式下，客户可以主动选择他们所需要
的信息，这样可以缓解甚至消除传统模式的客户对业务员和传统广告的抵制。再次，通过建立网络销售模式，客户可直接登录到企业网站查看相关信息，并且可以和企业进行及时的信息沟通。例如，对商品或服务信息咨询，对购买后的商品和服务评价建议等都可以通过网络及时交流。通过电子商务的营销模式，是客户和企业之间很容易建立长期稳定的业务关系。
(四)给国际贸易政策提出了新命题
电子商务在国际贸易中的应用面临着很大的安全问题是必然的。目前，世界各国并没有形成统一的网络犯罪国际处罚体系，各国的立法也没有及时跟上电子商务的发展步伐。立法不完善导致对普遍存在的网络犯罪的处罚无充分的依据。如对他人的知识产权盗窃行为，对通过非法手段的竞争行为，对恶意冒充的假冒行为的判断根据都不是很完善。电子商务发展也面临着各种潜在的威胁，许多公司被起诉，原因是对消费者的个人信息的保密方面不够到位。例如，电子商务在交易过程中，可能会要求买家公开一些自己的个人信息，如姓名、银行卡号和地址等。还有一些商业公司通过各种方式寻找客户的信息，建立信息数据库，并且这些数据库没有足够的安全机制来做后盾。这些方式不仅增加了消费者信息被披露的可能性，而且消费者财产和隐私安全问题也得不到很好的保护。电子商务网络交易具有全球化的特点。这种特点也对管辖及税收方面产生了重大的影响。例如，我们如何确定在互联网上对无形交易的管辖权，如何解决网上交易带来的不确定性造成对税收结果的不确定性等问题。虽然它是通过互联网交易的，但仍使用普通交易的实际贸易征税方式，这本身就会引起一些问题。这些问题的出现使得传统纳税主体的概念需要重新界定。另一方面，如何避免不同国家之间贸易的双重征税问题，这也需要做更深入的研究。电子商务在国际贸易中的应用，不仅提高了世界经济水平，还使各类生产商和贸易商整体经济利益得到扩大。同时，经济区域发展的不平衡问题不能忽视，大多数发展中国家在经济全球化的过程中，经济利润的分配和发达国家的差距越来越大。发展中国家在新兴科技上不能跟上全球经济的快速发展形势，这使得在国际贸易中，对于大
多数发展中国家来说，电子商务带来的好处和福利对其少之又少。因此，在电子商务在经济发展中起着重要作用的今天，他们仍然面临着巨大的挑战。
二、电子商务对国际贸易中重要理论产生的影响
网络化、虚拟化是电子商务最具特色的性质，电子商务在国际贸易中的大范围应用对经济贸易理论界产生了巨大的影响，它颠覆了比较优势理论在经济贸易理论领域不可动摇的地位。因为随着贸易实践的不断进行，贸易条件也在不断改变，理论基础也会随之发生变化。我们必须遵循实践的步伐，在电子商务新环境下，进行新的分析与研究。第一个对其理论产生影响的是使基于边界条件的变化对生产的可能性理论。生产可能性边界是李嘉图用比较优势理论来解说国际贸易而使用的主要分析工具，而这个分析工具的一个重要前提，就是以技术的保持不变性为假设条件。但目前，电子商务技术的发展日新月异，带来了很多对这个假设理论的冲击。电子信息技术的作用，在电子商务活动中起着重要的战略作用。条码技术、电子订货系统、数据库技术、电子数据交换技术被广泛的应用，在贸易领域的产业结构带来巨大的变化，社会生产力也得到了很大的改善。在电子商务环境下，生产可能性边界只有在非动态的并基于相对短期的经济分析表达机会成本，并在技术有显著变化的情况下，生产可能性边界不能够发挥其原有的作用。其理论上的第二大影响的是边际收益递减规律的应用范围有了很大的变化。一般当我们理解李嘉图模型时，因为影响边际收益递减规律的生产可能是一条外凸的曲线。在电子商务模式下，许多商品的生产不遵循边际报酬递减规律，例如计算机软件和音频产品的制造。这主要是因为在电子商务经济中最重要的生产要素是知识，生产要素的知识可以被复制且不具有排他性，这使得这类产品的生产成本不会随着消费数量的增加而相应增加。例如，一个计算机软件被创建，它的再制造成本几乎为零。如此也出现了与边际收益递减规律完全不一致的现象。在电子商务的环境下，边际效应递减规律不能得到有效的发挥，从而使得传统的比较优势理论的经济学理论发生了巨大的变化。
三、我国在国际贸易中发展电子商务的对策
(一)加强基础设施建设
电子商务要在一个国家得到成功发展，需要建立一个良好的电子商务基础设施，并且这些基础设施必须能够支持不断发展变化和日益复杂的贸易活动过程。网络基础设施的不健全制约着我国电子商务的发展水平和高度。与发达国家相比，我国信息基础设施建设还存在许多不容忽视的问题，比如，我国投资建设的信息基础设施不到位，网络基础设施不能满足电子商务的需要。这些因素使我国的电子商务业务得不到很好的发挥。因此，我们必须加强电子商务基础设施的建设。
(二)改善我国网上支付状况的对策
在电子支付市场，企业之间越来越多地利用互联网进行商品和服务的信息传递。企业应在选择交易平台上特别注意。支付是否方便，是否安全，都是应该考虑的因素。如何加强安全建设，消除客户对电子支付安全的疑虑，将是影响我国电子商务支付产业快速发展的重要因素。
(三)加快企业信息化建设及诚信制度的建立
电子商务的顺利快速发展对企业的信息化水平和专业技术人员的要求越来越高。由此，我国大部分企业已经开始重视信息技术的培训和学习。但不得不承认，我国部分企业信息化水平仍较低。此外，电子商务过程中的诚信原则已成为一个非常重要问题，如果离开了诚信，电子商务活动将会发生难以想象的局面。如果企业想在国际贸易中立于不败之地，企业就必须树立可靠的诚信的形象。
(四)加强法律法规的研究和制定
电子商务作为一种新兴的商业模式，已成为世界经济发展的新动力，建立系统的电子商务模式已成为各国在经济发展中把握的机遇和选择。由于与传统的业务模式在交易平台和交易形式上存在很大的不同，电子商务模式下业务关系中等诸多新的法律问题很自然地出现了，如电子合同的提供和接受，合同时间的确立和电子签名的认证，电子证据的证明问题等。这些问题的出现，对传统法律提出了新的挑战。因此，我们必须完善立法的空白和漏洞。
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篇四：国际经济与贸易的认识论文
[毕业论文国际经济与贸易方面]国际贸易专业毕业论文
当今，随着社会的不管进步以及经济全球化，我国要想在国际立于不败之地，拥有充足的话语权，就必须要全面提高综合国力以及国民经济收入。下文是为大家整理的关于毕业论文国际经济与贸易方面的范文，欢迎大家阅读参考!
毕业论文国际经济与贸易方面篇1浅探现代国际经济与贸易发展趋势
一、前言
近年来，随着我国加入WYO，我国与各国之间的经济与贸易合作愈加频繁。在全球经济的快速增长的新时期下，我国要根据自身的国情状况，合理的发展国际经济与贸易，这对提高我国经济增长至关重要。
二、我国特殊之国情及国际经济贸易的发展现状
1、我国特殊之国情
(1)贸易摩擦进入高发期
随着我国产品国际市场份额的不断扩大，我国企业频繁遭遇反倾销、反补贴、各种保障措施以及技术、环境、劳工等贸易壁垒的限制，涉案金额猛增，国内企业蒙受了巨额损失。我国已连续10年成为遭受反倾销调查最多的国家，涉案损失每年高达300亿～400亿美元。目前，发达国家和发展中国家与我国的贸易摩擦有不同特点。发达国家更倾向于使用技术壁垒。近年来，美国对我国出口产品频频进行知识产权调查。
发展中国家则主要采用反倾销等传统手段。其中，印度、阿根廷、南非、土耳其等国家对我国的反倾销增长较快。我国贸易摩擦频发有一定的必然性。除了新贸易保护主义盛行以及发达国家对我国长期实行经济歧视等外部原因之外，最根本的原因在于我国出口产业的整体竞争力不高，产品的技术标准低于国际先进标准，国内企业出口产品和出口市场重叠。贸易摩擦频发损害了中国制造的国际形象，不利于我国出口的可持续增长。
(2)人民币升值压力仍然存在
XX年7月21日，我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制，在人民币汇率形成机制的改革中迈出了关键的一步。目前，在汇改初见成效、中美保持利差、中国利用外资增幅下降等因素作用下，人民币升值的压力有所缓解，但由于中美贸易顺差扩大，中国与发达国家的贸易摩擦升级，人民币升值的政治压力仍然存在。人民币升值一方面将有利于降低进口成本;另一方面，将削弱我国出口产品的价格竞争优势。由人民币升值预期导致的国际热钱内流，还将对中国金融体系的安全构成隐患。
(3)宏观层面的利益冲突凸现
目前，我国出口增长引发的商品贸易摩擦开始向宏观层面渗透。从我国与主要贸易伙伴的关系来看，中美贸易的巨额顺差已成为影响中美政治经济关系的重要因素。美国由对我国产品实施贸易制裁开始向人民币汇率、对华投资、技术出口等领域全面施压;欧盟各国政府对我国产品频繁设限的同时，当地企业与我国厂商的矛盾出现了激化的趋势，形成了针对中国产品的民间壁垒;中日政冷的常态化对两国经贸关系产生了负面影响，而中日两国对东亚区域合作主导权的竞争一定程度上加大了东亚经济一体化的难度。这些矛盾和冲突不利于我
国外贸的长期、稳定发展，也增加了我国经济运行的外部风险。
2、我国国际经济贸易的发展现状
在经济全球化与区域经济一体化的推动下，我国国际经济贸易亦呈现出了更强的全球性与区域性，世界各国、国家内各地区联系不断加强，在国际经济贸易自由化与区域化更为加剧的前提下，伴随着生态环境问题以及新发展趋势下的不协调问题不断的增多，而目前较多的研究只注重于国际贸易自由化、区域化以及国际贸易的发展秩序与协调，对于国际经济贸易的生态与协调问题研究较少，笔者将以此为研究基础对我国国际经济贸易的发展新方向进行论证。
三、国际经济与贸易发展的意义
1、贸易发展可以有效促进国际经济增长。
由于经济基础决定上层建筑，因此一个国家的经济发展是其得以立足与世界的根本，同时也是推动整个国家发展的基础。新形势下的国际经济增长模式要求国家从传统的内部经济发展模式转变到国际范围内的全球多元化经济发展体系中来，从而带动包括国际贸易在内的多个国际领域的共同发展。另一方面，作为促进国际经济增长的主要动力，国际贸易的发展不仅可以提高各国自身的经济竞争水平，同时对于增加国家之间的经济和做也具有重要作用和意义。
2、提高企业国际竞争意识。
国际经济与贸易的发展必然会提高各国对于国际市场的竞争意识。首先，国际经济与贸易的发展从根本上激发了企业和人才的创新潜力，使得在整体经济发展背景下，企业的国际竞争意识得以显著提高。其次，在全球经济、贸易一体化的发展趋势下，促使企业将其生产经营模式和管理理念建立在符合国际经济发展的整体背景下，在提
高了企业国际竞争意识的同时，也大幅度地提高了企业的生产、经营和管理效率。
3、国际经济与贸易发展促进科技进步。
国际经济与贸易的发展离不开先进科学技术的支撑，首先，先进的科技为国际经济和贸易的发展提供了良好的技术和设备支持，从技术和设备方面有效地促进了国际经济、贸易的发展;其次，先进科学技术的研发和进步又离不开经济和贸易的支持，一方面，就国家内部而言，需要加大对符合其自身经济发展规律的设备和技术研发力度，是科学技术服务与国家的经济发展，另一方面，各国又通过贸易手段从他国引进先进的技术和设备来达到促进本国经济发展的目的，因此国际经济与贸易的发展和科学技术的进步是相辅相成的。
四、现代国际经济与贸易的具体发展趋势分析
1、国际经济全球化与贸易模式多元化
在国际竞争的浪潮中，企业营销团队的业务素养已经得到了切实提高，生产型企业在传统技术贸易的基础上已经不断深化以人为本的服务贸易。从根本上说是国际贸易的形式发生了转变，对与全球经济结构的调整奠定了基础。因为各国间产业结构的调整必将率先导致经济结构的转变，最终会通过国际贸易结构的变化体现出来。
相对于经济发展来说，网络技术对国际贸易具有更加直接的影响，国际贸易模式的多元化首先从网络信息时代开始，通过信息化技术的应用，可以大幅度降低企业运营成本，大幅度提升国际贸易所带来的经济利润。所以，未来社会国际经济与贸易发展的必然趋势之一是经济一体化和贸易形式的多元化，这也是新时期社会发展的必然结果。
2、国际经济与贸易的知识化、规范化
知识经济的发展成为未来社会建设可持续性发展的基础，这也是知识经济的基本特征。国际经济与贸易的发展必须在不断创新的知识体系下进行，也是体现人类社会全面了解自然、有效利用资源的价值体现，自然经济的增长是国际经济增长的雏形，只有人类与自然更加协调发展才能建立健康的国际经济体系，所有这些特点都是国际经济与贸易知识化的必然趋势。
科学技术的创新需要满足人类的道德水准、符合正常的科学规律。同样，国际经济与贸易的发展必须遵守相关的规则，通过标准贸易规则的制定，避免在国际市场上部分企业的投机倒把给经济环境造成的负面影响。目前国际经济与贸易的变化已经逐步体现出国际经济与贸易规则的重要性。以下案例说明经济贸易规则对于国际经济与贸易的重要性。
【案例】国际新能源领域是近些年发展起来的朝阳产业，起初由于技术创新的特点和产品自身的优势，太阳能电池技术一时风靡全球，各国纷纷投资建厂，国内外最小企业规模年产能都超过10MW。但是，正是由于企业发展势头的过猛，行业内部未能形成及时的标准和贸易准则，导致目前该行业产能过剩，国际市场上贸易纠纷层出不穷，各国为了自己的利益进行反倾销、反补贴调查，严重阻碍了该行业的健康发展，这正是由于初期未能形成规范的贸易模式，导致行业发展出现畸形特征，甚至出现政府对自己企业的贸易保护措施，造成国际经济与贸易发展的壁垒。
五、结束语
由上文可知，我国自改革开放以来，国际经济与贸易进入繁荣发展阶段。因此，在后期的国际经济与贸易中，我们要加大对国际经济
与贸易发展趋势的探讨。
毕业论文国际经济与贸易方面篇2浅谈国际经济贸易与分工
摘要：国际贸易的发展由来已久，在当今各国经济贸易紧密联系的前提下，国际分工的形式逐步深化，由传统的货物流动逐步发展到服务、劳务、科学技术的交流，因此积极参与到国际分工当中去并且积极扮演重要角色成为了一国对外贸易政策的基础。
关键词：国际贸易;国际分工;对外开放政策
国际贸易顾名思义就是指两个或两个以上不同国家之间进行的商品、服务和生产要素的交换，是以经济学家鼻祖亚当斯密的绝对利益理论和英国古典经济学家代表大卫李嘉图的比较利益理论的基础上逐步发展起来的，站在一个国家的角度来看叫对外贸易(foreigntrade)，而从世界范围来看就称作为国际贸易(internationaltrade)。
随着生产力的不断发展和国家的逐步形成，某种产品在某个国家之内出现了生产剩余，为了实现经济效益的最大化和合理的配置资源，这就使国家之间的贸易产生了可能。当今各国要想不断维持经济发展的状态必然要参与国际分工，通过对外贸易与各国之间交流，取长补短。国际分工指世界上各国(地区)之间的劳动分工，是国际贸易和各国(地区)经济联系的基础。它是社会生产力发展到一定阶段的产物，是社会分工超越国界的结果，是生产社会化向国际化发展的趋势。
一、国际贸易的种类
1.按照商品流向可以分为进口贸易(importtrade)、出口贸易(exporttrade)和过境贸易(transittrade)，当一国某种产品参与到世界该类产品的竞争中去的时候，如果该产品高于世界平均价格那么这
种产品就流入这个国家，称为进口贸易;反之如果该产品的的价格低于世界平均价格，那么该国就会输出这种产品，谓之出口贸易。在国际贸易交往过程中还会出现一种情况A国往B出口商品，但是往往会先到C国国境，那么这种贸易就是国境贸易。
2.按照商品的交易形态可分为有形(visible)和无形(invisible)贸易，有形商品包括可以看得见摸得到的具体实物，例如：汽车、手表、服装等等;无形贸易包括服务贸易、技术转移、劳动力转移等等。
二、国际贸易的特点
国际贸易与国内贸易相比有着一些不同的特点。首先，国际贸易涉及到两个或两个以上的国家之间的商品、服务和生产要素的转移，在操作流程方面要比国内贸易复杂得多，涉及的业务部门比较广泛，包括运输、银行、保险、海关、商检等部门;
其次，国际贸易的风险要比国内贸易的大，因为交易双方身处不同的地理位置而且局里相对遥远，双方彼此的资信情况较难掌握，而且国际贸易交往过程中所受的自然灾害等不可抗力因素较强，因为国际运输通常使用海运的方式;再次，国际贸易受双边贸易政策的影响，在当前国际贸易环境下虽然有统一的、各国认同的贸易政策，但是一些国家为了达到本国经济目的往往还是采取不同贸易政策，阻碍或鼓励国际贸易的发展。
三、国际贸易的作用
1.增加外汇储备(ForeignExchangeReserve)，维持国际收支平衡。通过国际贸易参与国际分工(InternationalDivisionofLabor)，增加一国外汇储备的重要来源，可以稳定、促进国内经济，保持本币相对稳定。
2.加强国际间合作，有利于国际分工与合作，促进经济一体化的形成。对外开放是一个国家参与国际分工的主要表现，各个国家通过对外开放有利于加强各国之间经济、政治、文化的交流，增加本国在国际上的地位和影响力，是发展中国家向发达国家转型的重要途径之一。
3.促进产业升级，提高产品生产力和国际竞争力。在国际贸易过程中，有利于了解本国产品在国际竞争中的地位，不断提高产品功能，促使本国产业结构升级和完善。
4.增加财政收入，提高本国居民生活水平。商品在国际间的流动可以使国际上先进的产品进入本国市场为居民提供使用，提供生活便利;同时对外贸易又是各个国家的重要收入来源，特别是经济大国，例如中国就是长期以对外开放作为基本国策。
四、国际贸易分工产生和发展的条件
1.自然条件。不同国家所处的地理位置不同决定了这个国家先天所占有的资源，例如中东地区盛产石油，南非盛产钻石等等;当一个国家缺乏某种自然资源可以出口资本技术密集型产品，因此自然资源在一定程度上影响一个国家的出口产品结构。
2.社会因素。主要包括生产力和生产关系的因素影响。每个国家的社会生产力水平和生产关系性质决定一个国家在国际分工中所扮演的角色，发达的工业化国家以出口技术密集型和资本密集型产品，发展中国家出口以原材料、半成品等劳动密集型产品。
五、国际分工的类型
(一)按不同国家的经济发达程度分为垂直型分工、水平型分工和混合型分工
1.垂直型分工就是指经济发达程度较高的过与经济发达程度较低的国家之间从事的贸易活动，发展中国家向发达国家出口资源密集型和劳动密集型产品或出口一些办加工的初级产品，然后出口到发达国家进行精细加工，使产品逐步完善更加精良或将零部件组装成制成品，然后彼此互为市场，发展中国家也可以借以学习先进技术逐步发展自己。
2.水平型分工就是指经济发达程度相似的国家之间从事的贸易活动，或是发达国家与发达国家的分工或是发展中国家与发展中国家的分工。例如德国与美国都是工业发达程度较高的国家，以汽车工业为例两国的生产技术水平相类似，但是为了丰富市场选择，通过竞争可以使产品不断更新升级。
3.混合型国际分工就是垂直分工和水平分工共同参与的形式，例如日本作为一个亚洲发达国家同中国或其他发展中国家的贸易属于垂直型贸易分工，而日本与美国等发达国家的贸易就属于水平型国际分工。
(二)按不同产业结构的产品划分分为产业内贸易和产业间贸易
1.产业内贸易就是指相同的工业部门之间的交易，比如同一产品的不同零部件之间的交易，一种产品的关键核心部件往往掌握在发达国家手中，而一般性的零部件由发展中国家生产，然后通过部门之间的贸易获得利益。
2.另外一种就是产业间贸易，是指不同产业部门之间进行的专业化分工，劳动密集型产品和资本密集型产品之间的交换，例如中东国家多以石油换取发达国家的高级工业产品。
六、国际分工对国际贸易的影响
1.国际贸易是国际分工的必要前提，一个国家要参与世界经济的发展，首先要大力发展本国的对外贸易，提高劳动生产率和产品竞争力，然后可以通过跨国投资、吸引外资的方式深入参与国际分工，发过来深入的国际合作与分工也会促进国际贸易的发展，力争贸易顺差，维持国际收支平衡。
2.国际分工对国际贸易的产品结构和国际贸易地理方向也产生了影响。
在第一次科技革命蒸汽机的发明和使用后产品结构主要是以英国的纺织品、钢铁、棉纱等产品为主。随着生产力的提高、国际分工细化，第二次工业革命电力进入了人们的生活，法国、德国、美国迅速成长在国际分工中扮演了重要角色，经历第三次和第四次工业革命之后目前主要是以高精端电子产品为主的产业结构，最有代表性的就是美国的苹果公司，开创了移动享受生活的新纪元。
3.国际贸易分工对国际贸易政策的影响。
资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段，国际分工进一步深化，国际市场竞争更加剧烈，在对外贸易政策上，便采取了资本主义超保护贸易政策。19世纪70年代中期以前，以贸易自由化政策为主导倾向，美国取代了英国的地位成为了世界上新的经济霸主，而在亚洲资源匮乏且又是战败国的日本的迅速恢复和崛起也都是依靠对外贸易，经济贸易政策也是也是推进国际分工形成和发展的重要因素，19世纪70年代中期以后贸易保护主义又重新抬头。
中国在十一届三中全会确立了对外开放的基本国策，强调对外开放是中国社会主义的强国之路，参与国际贸易分工30多年的过程中，享受到了巨大的红利，从过去的以资源为出口导向的模式逐步过渡到
以现代技术和高科技为主的模式，可以说中国今日的GDP水平和每年快速的外贸出口是分不开的，特别是去年上海自由贸易区的成立标志着中国改革开放的重大一步，该试验区于XX年8月22日经国务院正式批准设立，于9月29日上午10时正式挂牌开张中国的社会生产力在改革开放之后得到了迅猛的提高，其水平决定了中国在国际分工中所扮演的角色，而且中国又是世界人口大国，其消费能力在国际分工中也不能低估。
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