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汶川地震感人小故事6篇

时间:2022-02-24 08:22:04 浏览量:

汶川地震感人小故事6篇

汶川地震感人小故事篇1

求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,所有的人都已经泣不成声。

汶川地震感人小故事篇2

汶川县映秀镇小学老师张米亚:摘下我的翅膀,送给你飞翔!

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

大地震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

汶川地震感人小故事篇3

2008年5月12日,8级的大地震突袭了四川省汶川县。一座美丽的城市瞬间化为乌有。地震后,无数的人失去生命,无数的人失去亲人,无数的人失去家园。全中国,乃至全世界都在为汶川献上自己的一份爱心,大家都尽自己的所能去帮助他们。

大家手拉手,心连心,用自信为灾区撑起了一片蓝天。在这场大地震中,有无数的老师献出了自己宝贵的生命,其中有一位刘继军老师给我流下了深刻的印象。

“这是刘继军老师,大家快来帮忙呀……”顿时,救援队员都涌向喊话者的身边。此时距离地震结束已有半小时,龙居中心小学在半个小时以前的地震中遭受到了“重创”,三层高的教学楼夷为平地,倒塌的教学楼中掩盖着来不及脱逃的老师与学生们。镇机关干部,龙居中心小学幸存的老师和周围的村民顾不上余震的危险,自发组成救援队竭尽全力翻挖着这片废墟中的生还者。在一楼过道的一处,终于发现了被埋教师中的其中一位,救援者立刻认出了遇难者是刘继军老师,它的双手还怀抱着三名男同学,而这三位同学幸运地活了下来。

被救出后,一位同学一直在哭喊着:“老师,你快醒醒!你快醒醒!!快带我们走……”然而,刘老师再也没有醒来,他匆匆离去的表情是那么的宁静和欣慰,嘴角露出丝丝的微笑,他似乎听到孩子们的哭声,升华了作为一名人民教师真正的含义,他死而无憾。也许最令他自豪的是他履行了在鲜红的党旗下所许下的神圣诺言。

刘继军老师用自己一个人的生命换取了三个小生命,多么令人钦佩啊!一位老师告诉记者:“如果要最快离开教室,论条件老师距离门口是最近的",最有生还的机会。但在生死存亡的时刻,刘老师却将生的机会留给了学生。”

我觉得刘继军老师的父母给他取得名字真好:刘继军,继承着军人的舍己为人的英雄风范!他的这种精神将永垂不朽!

一方有难,八方支援,让我们都伸出援助的手,为汶川的人民撑起一片新的家园的天空吧。

汶川地震感人小故事篇4

五冶医院的空地,在短时间内搭起了3 个临时帐篷,专门救治在地震中受伤的市民。前一天晚上10点35分,五冶医院已收治了12 位来自彭州的地震伤者。其中2位重伤,还没脱离生命危险。

院长助理曾荣蓉介绍,当天下午3 点半以前,医院以最快速度搭起了3 个帐篷,收治地震伤者。由于彭州、都江堰受灾情况严重,医院4 台救护车全部出发赶去抢救伤者。截止到晚上,已经来回三趟。昨天晚上9点的时候,医院总共收治了12名彭州的伤者。

“你千万不要有事啊。”在帐篷搭起的临时病房,几名地震中的伤者呻吟着。67岁的李成贵颅骨受伤,满面鲜血的他刚从昏迷中醒来,意识还有些迷糊,只不断地喊:“疼……疼……好疼啊……疼……”他的老伴杨蓉芬在一旁紧张地拉着李成贵的手。

杨蓉芬说,他们是彭州通济人。当时,两人正在屋里,刚刚吃完饭,正在灶房收拾。突然,一阵激烈的晃动,瓦片、砖头从天而降。她喊了一句“糟了”,就拉着李成贵往外跑。她前脚刚走出房门,房子就整个塌了。她回头一看,老伴下半身被砖头埋往了,手伸在外面无力地挥动。她的心当时就沉了,什么也不顾,赶紧用手刨着砖头,想要把老伴拉出来。

“当时以为他快不行了。”所幸,邻居闻讯赶来,和她一起,用木棒一块一块地撬起掩埋的砖头。半个多小时后,李成贵终于平安获救。

汶川地震感人小故事篇5

用自己的身体为娃娃撑起生命的天空

救助人员发现时,她已经死了,被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。

汶川地震感人小故事篇6

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂

“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。

“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢?”

“唉„„他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。

当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声„„

这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕记下了这一切。

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