篇一：学校党建工作制度
学校党支部工作制度
学校党支部是党的基层组织，也是学校最重要的政治组织。它的作用不仅在于贯彻落实党的路线、方针、政策、纪律，推动学校各项工作顺利开展，而且也是联系党员的桥梁和服务教师群众的窗口。为了保证学校党支部工作的顺利开展，制定一系列的工作制度是必不可少的。
一、党员管理制度
1.党员选举
党员的选拔必须是公平公正的，必须通过党员选举程序而产生，确保党员的民主权利和组织纪律性。根据党的章程和规定，党员应在每届任期内推选党支部委员会成员，确保工作职责人员有民主选举产生。
2.党员考核
党员考核是保证党员工作质量和效能的必要制度。定期组织党员思想品德、组织纪律、工作表现等情况的考核，对于提高党员的思想政治素质和工作水平具有重要意义。
3.党员纪律
明确、严格执行党员的纪律，是学校基层党组织严密团结的保障。严格执行“三严三实”，树立党员的榜样，教育、督促和约束党员自觉遵守党的纪律和规定，严禁违反党的纪律和规定的行为。同时，也为党员提供帮助和救济制度，保护党员的权利。
二、学校党支部工作管理制度
1.工作计划制度
学校党支部年度工作计划，应根据学校各项发展规划和政策，建立科学完备的工作计划，明确工作目标、任务、重点和时限。
2.工作记录制度
记录党员会议、组织生活会以及其他重大事件的发生和处理、工作进展和成果。并编写好学校基层党建工作年报。
3.责任制度
明确学校党支部委员会的职责和工作任务，建立工作标准和工作考核制度。委员会成员应按照职责分工做好自己的工作，承担各项工作任务，不得搞面子工程、虚冒工作计划。对于工作不力、失职漏职的委员会成员，应进行批评教育、加以警示。
4.信息报送制度
学校党支部在执行工作计划、开展各项活动时，应及时向上级党组织及时报送相关情况。
5.会议制度
学校党支部在制定工作计划和开展各项活动时应以会议的形式进行，由支部书记或者副书记主持，制定议程、记录会议记录，按时开会、有效开会。
6.活动制度
加强学校党的政治性、先进性、群众性，深入开展各项党建工作，发挥支部组织和党员先锋模范作用，积极参加学校和社区的活动，开展党员和群众的文明行为、志愿服务等活动。
三、学校党员队伍建设制度
1.培训制度
学校党员应参加党的思想政治理论课程、红色教育课程、行业，职业培训和业务培训。加强党员理论水平和业务水平的提高，进行思想与工作的深度交流。
2.交流制度
在学校党员之间开展党员交流活动，有助于党员之间相互学习、相互启发，并可以推动工作的深入展开。党员应充分利用会议、公开课、研讨会等渠道促进党员工作交流。
3.帮扶制度
现代化学校党支部应该始终记得党的优良传统，牢记团结互助精神。发挥党员的优势和力量，帮助贫困学生、困难教师，开
展党员实践活动等，为构建和谐校园、推进校园文化建设做出积极的贡献。
四、学校党支部文化建设制度
1.思想政治工作制度
加强学校党员的思想政治工作，开展一系列的教育、培训和讲座等活动，加强党员对党的理论和党的政策的学习、理解和宣传。还可以加强拓展党员的视野，开展广泛的文化教育活动、哲学讨论和修养讲座等。
2.组织建设制度
增强党员的组织观念和组织纪律性，加强党员之间的互动与交流，同时也应加强党员在学校日常事务工作中的组织纪律性。同时，加强党支部工作管理，提高党支部的凝聚力及行政管理能力。
总之，学校党支部工作制度是党建工作中的重要组成部分。只有制定管理制度，加强思想政治工作，并建立完善的制度体系，实行科学管理，最终才能实现我校党建工作的优质发展。只有这样，才能更好地发挥党组织和党员作用，为学校各项事业的成功发展和全面建设做出贡献。
篇二：学校党建工作制度
学校规章制度之党建工作责任制度
（一）党委
1、党委集体
（1）党委要切实把党建工作列入重要议事日程，定期研究党建工作；充分发挥党委在党建工作中的领导作用，带头执行党的决议。
（2）建立党委成员抓基层党支部工作联系点制度。党委成员按工作分管范围，负责指导本党支部及分管单位党组织的党建工作和三个文明建设工作。
（3）坚持党委理论中心组学习、个人自学相结合制度和党委成员讲党课制度，每人每年至少上一次党课或作一次学习辅导报告。
（4）党委成员积极参加所在党支部的民主生活会和领导班子民主生活会，认真开展批评与自我批评，自觉接受党组织的监督，模范执行党风廉政建设的各项制度，做到警钟长鸣。
（5）坚持精干、高效的原则，配齐配强党务干部，努力为党建工作创造良好的工作环境。
（6）按照中组部、财政部的规定，保证党建活动经费。
2、党委书记
（1）带头坚决贯彻党的基本路线和各项方针政策，认真抓好党委领导班子自身建设。认真执行上级组织的决议和指示，自觉维护党
中央的权威，保证政令畅通。
（2）带头认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
（3）带头贯彻执行民主集中制，加强班子内部团结，发挥班子整体功能。
（4）带头密切联系群众，全心全意为人民服务，坚决执行上级党组织关于领导干部廉洁从政的有关规定，落实党风廉政建设责任制。
（5）切实履行党建工作第一责任人职责。每年召开至少召开2次党委会议专题研究党建工作，每月听取一次党建工作的汇报，并根据企业业务特点和上级有关部署，适时提出工作要求，对提交的重大问题和重要情况及时帮助解决。
（6）加强与上级党组织的联系，博采众长，为我所用，不断提高党建工作上水平。
3、党委副书记
（1）协助党委书记抓好党建工作，认真履行职责，重要工作亲自抓，做到时间、精力、工作三到位。
（2）及时向基层党组织传达上级党委的决定、决议和重要工作部署，具体指导各基层党委紧紧围绕企业的中心任务和重要部署开展工作。
（3）协助组织落实党委听取基层党组织汇报工作制度。每年要有一、两个党建调研专题。
4、其他党委成员
（1）认真落实党委党建工作责任制，对分管单位（部门）的党建工作负直接领导责任。要带头实行“一岗双责”，结合分工抓好分管单位（部门）的党建工作，做到业务工作和党建工作一起部署、一起检查、一起落实。
（2）认真执行党委委员抓基层党支部工作联系点制度，负责了解、检查、督促上级党组织的指示、决定和工作部署在联系单位的落实情况。每年至少深入联系单位2次，对党建工作进行具体指导，抓好各项任务的落实。
（二）基层党支部
1、党支部集体
（1）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部群众，努力完成本单位所担负的任务。
（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。
（3）对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党
性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
（4）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想工作。
（5）充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发挥、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义建设中贡献自己的聪明才智。
（6）对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作。
（7）教育和监督党员干部和其他人员严格遵守国法政纪，不得侵占国家、团体和群众的利益。
（8）教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
2、党支部书记
（1）负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。
（2）了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
（3）检查支部工作计划、决议的执行情况，解决在执行中出现的问题，并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
（4）经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内部各方面的关系。
（5）抓好支部委员会自身的学习，按时召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评与自我批评，加强支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
3、党支部组织委员
（1）掌握支部的组织状况，了解党员的思想状况。
（2）负责对要求入党的积极分子和预备党员的培养、教育和考察，提出发展党员的意见，办理发展对象入党、预备党员转正和转移组织关系的手续。
（3）会同宣传委员抓好党员教育和培训。
（4）提出组织生活的内容，负责召集半年一次的民主生活会，及时上报生活会情况，检查督促党小组过好组织生活。
（5）负责日常组织管理，搞好党员统计工作，负责收缴党费等工作。
（6）完成上级组织部门和支委交办的其它工作任务。
4、党支部宣传委员
（1）了解党员、群众的思想状况，提出宣传教育的工作意见，拟定学习计划和建议。
（2）组织党员进行政治、业务培训，组织和指导党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线，学习党的基本知识，每季度至少进行一次党课教育。
（3）围绕支部一个时期的中心任务，开展主题教育和其它形式的宣传鼓动工作。
（4）指导所辖机构的群众学习科学、文化、技术知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等。
（5）督促各党小组搞好每月一次的党日活动。
（6）负责对党员学习情况的考核，资料的收集。
（7）负责对党员、支部典型材料的上报，宣传工作。
（8）负责工会、共青团、妇委会等群众工作。
（三）党小组
1、党小组集体
（1）每月确定一天为党小组活动日。活动的内容和形式可以灵活多样。可以是学习文件，也可以是讨论问题，可以是合理化建议，也可以是民主评议等。
（2）按照支部安排，定期对支部党员工作进行分析、总结、讨论，认真领会中央和上级党委关于新形势下党建工作的新精神，为支部搞好党建工作献计献策，提出合理化建议。
（3）按照支部安排，组织本小组党员对支部班子进行民主评议。
（4）按照支部安排，组织本小组党员定期召开党员民主生活会。
（5）严格活动纪律，每个党员都必须严格遵守。
2、党小组长
（1）按照党支部的要求，组织小组党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，督促党员学习科学文化知识和业务知识。
（2）根据党支部的决议和布置，针对党员的具体情况，向党小组的党员布置任务，并负责督促检查。
（3）定期召集并开好党小组会，过好组织党员开展批评与自我批评，讨论执行党支部决议的具体措施。
（4）了解党员的思想、工作和生活等方面的情况，经常向党支部反映党员的意见和要求，对党员进行教育帮助。
（5）组织党员做好群众的思想政治工作，及时反映群众的意见和要求。
（6）反映和培养入党积极分子，协助支部做好发展党员工作和按时收缴党费工作。
篇三：学校党建工作制度
学校党支部工作制度
为了更好地贯彻校园党建工作，进一步规范学校党支部的日常工作，提高党支部的工作效率和工作质量，特制定本学校党支部工作制度。
一、日常工作及管理制度
（一）定期开展党支部会议，不得迟到或早退，应全面梳理上一个阶段工作和下一个阶段工作计划，同时及时做好会议记录和会议安排。
（二）定期组织党支部全体成员学习相关政治理论知识，提高党员思想意识和业务水平。
（三）建立党员发展工作机制，负责推荐符合条件的优秀青年加入党支部，开展入党积极分子培训活动。
（四）加强党员日常管理工作，建立党员档案管理系统，对党员实行定期考核和督促，确保党员的进步性和纯洁性。
（五）组织开展党员志愿服务活动，积极参与学校各项公益活动，为校园和社会做出积极贡献。
二、组织生活及制度
（一）定期开展组织生活，应坚持学习、民主、团结、奋进的原则进行组织生活，每个党员应按照规定参加组织生活活动，如无法出席，需向党支部说明情况并请假。
（二）建立党员请销假制度，党员请假需提前一天向党支部汇报，销假需在请假后第一时间向党支部汇报，如无法按时销假需及时向党支部说明原因，并说明何时销假。
（三）建立党员纪律制度，对政治信仰、组织生活、组织纪律等方面与党员相关的问题，应严格按照《中国共产党纪律处分
条例》的规定处理。
（四）建立党费管理制度，全体党员应按规定缴纳党费并及时汇报，党费应用于党支部活动、组织生活、学习培训等方面的支出。
三、组织结构及职责制度
（一）设立党支部书记、副书记等管理人员，负责党支部的日常管理工作，开展组织生活活动，确保党支部正常运转。
（二）设立党建工作专干，负责校内党建工作的策划、组织、实施和监督，对学校党建工作提出建议和意见，并定期向学校领导作汇报。
（三）设立组织部，负责开展党员发展、党员管理等方面的工作，在不断拓展党员队伍的同时，做好党员的日常管理工作。
（四）设立宣传部，负责开展各种形式的宣传工作，如组织主题宣传活动、推动思想政治教育、传递相关政策等工作。
本学校党支部工作制度的制定旨在进一步规范学校党建工作，提高党支部的工作效率和工作质量，同时增强党员的纪律性和进步性，为学校发展提供有力保障。我们相信，在全体党员的共同努力下，学校的党建工作必将不断向前发展。
篇四：学校党建工作制度
学校党组织工作制度
一、认真宣传和执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议，充分发挥党组织政治核心作用和保障监督作用。
二、组织党员和教职工认真研究、、和“，研究党的基本知识和各项方针政策，研究科学、文化和业务知识，提高为人民服务本领。
三、严格组织生活，加强对党员进行教育和管理，积极开展批评与自我批评，监督党员履行党员义务，遵守党的纪律，严守党的秘密。
四、密切联系群众，经常听取群众对党员、党支部工作的意见，搞好党风廉正建设。
五、做好非党积极分子的培养教育和考察工作，有计划地发展党员，严抓入党质量关。
六、定期检查党员责任区工作情况，抓好教职工的思想政治工作和师德建设工作，不断探索新时期党建工作的新途径。
七、加强对学校德育工作的领导，加强对XXX、工会等群众组织的领导，协调党政工团之间的关系，同心协力，密切配合，共同完成学校各项任务。
八、充分调动党员的先锋模范作用，贯彻知识分子政策，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成学校的各项工作。
九、坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大问题经支委会决议，班子必须认真贯彻执行。党组织讨论决定的问题，必须执行少数服从多数的原则。
篇五：学校党建工作制度
XXXX学校党建制度机制5篇
目录
1、党支部会议制度
2、党支部书记和校长定期沟通制度
3、校长办公会议制度
4、“三重一大”工作制度
5、“一把手”末位表态制度
党支部会议制度
党支部会议由党支部书记或委托党支部成员召集。
（一）会议议题
.传达、学习上级重要指示、决议、决定和重要会议精
神，并提出贯彻意见；
.向上级请示、报告重要事项；
.研究项目建设、行政管理、行政执法、机关建设、领
导班子和队伍建设等重大事项；
.通报、总结、部署重要工作；
.讨论办公室党建和思想政治工作；
.其他需要党支部议定的重要事项。
有下列情况之一的，不列入议题提交会议讨论：所属
领导分工职权范围内能解决的；议题内容涉及两个以上部
门而未经协调或充分协商的；未形成可供决策参考的初步
意见的；会前未经会议主持人同意而临时动议的。
（二）参会人员
出席党支部会议的人员为党支部书记、党支部成员。
其他列席人员根据会议议题确定。
支委委员负责党支部会议的会务和记录、整理、起草
会议纪要等工作。
（三）会议时间
党支部会议原则上每季度召开一次，需要时由党支部
书记决定临时召集。
（四）会议程序。党支部会议讨论的议题，由党支部成员
提出，经办公室汇总后报党支部书记确定。凡是提交党支
部会议讨论的议题，议题承办科室、直属单位要事先做好
充分准备，经分管领导与有关方面酝酿和协调，形成比较
成熟的意见或建议。除临时召集会议外，议题承办科室、直属单位一般应于会议召开前一日将提交会议讨论的文件
和相关材料送办公室，办公室负责提前分送参会人员。
.党支部会议讨论决定事项时，一般应由议题主要承办
科室、直属单位或分管领导就议题内容作简明扼要的说
明，党支部成员就议题内容充分发表意见。党支部成员因
故不能出席会议时，可将本人意见以书面形式或委托参加
会议的同志提出。会议主持人集中党支部成员的意见形成
会议决定。
.党支部会议决定的事项，由党支部成员按照分工或由
党支部指定责任人负责组织落实。督查目标办按督办工作
程序，立项登记、协调催办。党支部督办事项办理完毕
后，承办科室、直属单位要及时填写办理情况报告（涉及
多科室的，由主要承办科室报告），由办公室综合情况后
报告党支部。
.党支部会议由综合科室负责整理、起草会议纪要，报
会议主持人签发后，送各成员阅，并向相关科室、直属单
位印发党支部会议议决事项通知。会议决定的事项需上报
下发的公文，由议题承办部门起草文稿，按公文处理程序
签发。
（五）会议纪律
.参会人员应按时到会，如因故不能参加，应提前向会
议主持人请假；
.会议期间不得会客，应关闭或静音手机等通讯工具，无关人员一律不得进入会议室；
.保管好会议文件、材料，防止丢失和失密；
.对需要传达的会议议决事项，由出席会议的同志按分
工和会议要求进行传达。
（六）议事规则。党支部会议应有半数以上的党支部成员
到会方能举行。党支部成员如不能出席会议，应事前向会
议主持人请假，获准后方可缺席。
.为了保证会议质量和效率，提交党支部会议讨论的请
示、报告，必须在会前经过充分的调研、论证和必要的协
调，须有贯彻、落实的意见和建议。会议要按规定的议题
进行，一般不临时改变议题或讨论与议题无关的问题。与
会同志应充分讨论和发表意见。
.对重大问题必须按照民主集中制原则形成会议决定。
对少数人的不同意见，应认真考虑。在决定干部推荐、任
免时，应对推荐、任免对象逐个表决，并由会议主持人当
场宣布结果。若在重大问题上意见分歧较大，应暂缓作出
决定，待进一步调查研究、交换意见后，召开党支部会议
另议。
支部委员会在党员大会闭会之间，负责领导和处理支
部的日常工作。支部委员会议一般每月召开一次，根据需
要，也可以随时召开。
一、支部委员会会议的内容
概括说，就是讨论研究如何结合本支部实际，完成好
党章规定的基层组织的各项任务，讨论研究如何更好地执
行上级党组织的指示，决定和支部党员大会的决议，做好
支部各项工作。具体说有以下内容：
1、讨论研究贯彻执行上级党组织的指示、支部大会决
议和保证本单位生产、工作任务完成的方法、步骤、措
施，并组织落实。
2、研究日常的党员管理、发展党员、党员教育等各项
工作。
3、分析党员、群众的思想状况，有针对性地做好思想
政治工作。
4、讨论党支部的自身建设情况，及时向党员大会报告
工作。
5、掌握共青团、学生会、社团联合会、大学生科技协
会等群众组织工作中的问题，适时给予指导。
6、其他需要支部委员会讨论研究的问题。
二、召开支委会的程序
1、书记与有关委员通气，确定会议议题和开会时间，并通知支部委员，使大家做好准备。
2、宣布开会。首先，统计到会人数。记录人员开始作
记录。
3、宣布议题。支部书记向与会同志讲明议题和讨论要
求。
4、展开讨论。支部委员围绕议题充分发表意见。
5、适时归纳。支部书记在各委员充分发表意见后，归
纳大家意见。
6、进行表决，形成决议。
7、明确分工。支部书记对具体落实支委会的决议或决
定要做的工作进行分工。
8、把支部委员会会议记录及时整理好存档备查。
三、召开支部委员会会议应注意的问题
1、按照民主集中制原则，支部委员会决定重大问题
时，到会的支部委员必须超过支部委员人数的半数方才有
效，如遇到重大问题要做出决定，到会委员不超过半数时
必须召开支部党员大会讨论决定。
2、遇到重要问题发生争执，双方人数接近，除紧急情
况下，必须按多数人的意见执行外，应暂缓做出决定，进
一步调查研究，交换意见，下次再议，或召开党员大会讨
论，或报告上级党组织请求裁决，最后按支部党员大会或
上级党组织的决定执行。
3、支部委员会会议应紧紧围绕党支部的基本任务和上
级党组织的要求，抓住主要问题进行讨论研究并做出决
定，不要事无巨细，什么问题都拿到会上讨论。每次会议
的时间也不宜过长，集中力量解决一两个问题。
4、为便于支部总结工作，便于上级党组织检查了解支
部委员会会议、决定正确与否和贯彻执行情况，召开支部
委员会会议应有专人认真做好记录。记录内容应包括：会
议时间、地点、主持人、出席缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议结论等。会议记录要专人保
管，存档备查。
5、要处理好与支部党员大会决议的关系。支部大会做
出的决议，支委会要认真贯彻执行，不能修改或否定。为
便于支部大会对问题进行讨论和做出决定，支委会可以提
出初步意见和方案，但不能把它强加给支部大会，更不能
把支委会至于支部大会以上。支委会做出的决议和决定，支部大会有权修改或否定。支委会如果发现支部大会的决
议不符合党的路线、方针、政策和上级的党委的决议时，可重新召开支部大会讨论决定或请示上级党组织裁决。
6、处理好支委会会议与支委会扩大会议的关系。支委
会在支部大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工
作。一般情况下，凡是支委会职权范围内的重要问题，都
应当召开支委会会议讨论决定。有时因工作需要，如：传
达布置某项工作、动员完成某项紧急任务时，为了争取时
间，减少层次，更好的统一骨干的思想，可以召开支委会
扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部及有关行政干部
列席，听取他们的意见。召开支委会扩大会议时应注意以
下几个问题：
一是召开支委会扩大会议也必须有半数以上的支部委
员参加，否则不应称为支委会扩大会议;二是支委会扩大会议要扩大到多大范围，应根据所研
究的问题的内容确定，研究党内问题与研究其他问题所吸
收的对象应有所区别；
三是列席参加支委会扩大会议的同志，在会上可以充
分发表意见，但做决定时无表决权；
四是这种会议不宜开的过多，更不能以支委会扩大会
议来代替支委会会议，否则，容易削弱支委会的领导作
用。
（一）支部党员大会即支部大会，是支部全体党员参加的会议。支部党员大会是党支部组织党员学习、过组织生
活、开展活动的一种重要形式，也是党支部讨论决定重要
问题的必要形式。选举支部委员会、选举出席上级党代表
大会代表、接受预备党员、预备党员转为正式党员、推选
优秀党员、对党员进行党的纪律处分等问题，必须由支部
党员大会讨论决定。党支部的重要工作部署、工作总结等
重要问题，一般也应由支部党员大会讨论通过。
（二）支部党员大会一般应每2个月召开一次。党支部可
以根据工作需要，提前召开。如无特殊情况，一般不宜推
迟召开。按期召开支部党员大会，是贯彻党的民主集中制
原则的具体体现，有助于发扬党内民主，发挥党员的积极
性；有助于党员行使自己的民主权利。对党支部的工作实
行监督；有助于党支部更好地完成各项任务。每个党员都
要积极参加支部党员大会，不得无故缺席。
（三）召开支部党员大会讨论决定问题。支部所属正式党
员都应当参加会议，个别党员因特殊情况确实不能到会，要事先请假。参加会议的正式党员超过应到会党员人数的一半以上、支部大会方可召开。
（四）支部委员会要根据上级党组织的指示和本单位工作
需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。
会前要做好充分准备，并将会议内容、要求等通知全体党
员。在支部大会上，要充分发扬民主。会议主持人要引导
大家围绕中心议题，认真开展讨论，畅所欲言，最后按照
少数服从多数的原则作出决议。决议必须经到会正式党员
的半数以上同意，才算通过。对于经过讨论还不能统一认
识的问题，特别是在不同意见的双方人数比较接近的情况
下不要急于作出决议，可在会后进一步酝酿，提交下次会
议再议，必要时可报告上级党组织。
党支部书记和校长定期沟通制度
为保证学校党政主要领导有效落实《三个意见》的要
求，完善领导班子议事和决策程序，促进客观、科学决
策，特制订校长、书记加强日常工作沟通机制如下：
一、根据学校实际情况，书记、校长将每周一定为书
记、校长日常工作沟通日。遇有重要问题或者紧急情况，及时、随时加强沟通。
二、沟通的主要内容包括：
（一）本周的主要工作计划和上周各项计划工作的落实情
况；
（二）对各位中层干部完成工作的情况及其工作能力进行
评价；
（三）对干部履职中出现的问题进行初步“会诊”；
（四）就每周五的行政例会、理论中心组学习、教职工政
治学习、党员活动等内容进行事先沟通；
（五）对于计划安排的工作、准备开展的活动、突发的事
件或者临时性工作，进行初步的讨论，提出各自的意见；
（六）对于岗位人员的调整、新政策、新方案的制定，初
步交换意见；
（七）共同研究干部、党员、骨干教师培养计划；
（八）共同研究学校文化建设的思路；
（九）涉及教育、教学、管理、安全等方面的重要事项；
（十）其他需要事先沟通的事项。
校长办公会议制度
为完善我校行政议事和决策机制，进一步贯彻落实董
事会领导下的校长负责制，推进学校行政决策的科学化、规范化、民主化，提高决策水平与会议效率，根据《中华
人民共和国民办教育促进法》、《教育法》和上级有关文
件规定，结合我校实际，制定本制度。
一、会议的召开
第一条校长办公会议是学校行政集体议事和决策的主
要形式，原则上两周召开一次，遇有重要或紧急情况可随
时召开。
第二条校长办公会议由校长召集并主持，或由校长委
托副校长召集并主持。
第三条校长办公会议参加人员为校党政领导班子成
员。校办公室主任列席会议。根据工作需要，可以召开校
长办公扩大会议。
第四条校长办公会议必须有超过半数的党政领导班子
成员到会方可召开。
第五条校长办公会议由校办公室负责会务工作。包
括：议案收集、议题拟定、制发通知、材料分送以及会议
记录、编发纪要等。
二、会议议事范围
第六条校长办公会议讨论决定学校行政日常工作中的重要问题和需要提请董事会讨论决定的重大问题，主要
有：
（一）学校发展规划、年度工作计划，以及规划、计划在
实施过程中的重要问题。
（二）学校内部组织机构设置方案，并根据有关规定和要
求推荐、任免内部组织机构的负责人。
（三）学校行政管理规章制度及规范性文件。
（四）学校重要工作部署、重大活动及重要会议等方面的问题
（五）学校专业设置、师资队伍建设、校园基本建设和校
风建设中的重要问题。
（六）教学工作、科学研究、社会服务和学生思想品德教
育中的重要问题。
（七）招生工作、毕业生就业指导工作和安全稳定工作中
的重要问题。
（八）专业技术职务评审，教师及其他工作人员的聘任与
解聘教职工的调配、考核与奖惩，学生学籍管理及学生奖
励、处分等方面的重要问题。
（九）维护学校及师生员工合法权益，推进学校民主管理
方面的重要问题。
（十）学校对外交流与合作方面的重要问题。
（十一）以学校名义对外进行的法律事务。
（十二）学校董事会关于行政工作重要事项决议、决定的贯彻落实。
（十三）需要向上一级行政组织请示、报告的重要问题。
（十四）其它需要校长办公会议讨论决定的重要事项。
三、会议议题的确定
第七条校长办公会议的议题应严格按照程度确定。一
般由校长、副校长提出，校长审定；或由职能部门提出，经分管校领导同意后，校长审定。对重大问题和重要事项
的研究，校长应与党组织负责人沟通取得一致意见后列入
议题。未经审定的议题，一般不予讨论。
第八条凡提交校长办公会议讨论或研究的重要问题，会前有关领导或部门要认真调查研究，提出具体意见、建
议或方案，并提交必要的书面材料。
第九条校长办公会议议题由校办公室负责收集，并拟
定《会议报告单》报校长审定。相关领导或部门应提前2天将拟提交议题及相关议题材料分送参会人员。
第十条各单位和部门提出需要校长办公会议研究的议
题，应按业务关系报职能部门后再提交校长办公会议。涉
及两个以上职能部门的议题，由议题提交部门负责协调汇
总其它部门意见，一般应取得一致意见后方可提交上会。
对于多个部门协商未达成一致意见，但又确需上会的，经
分管校领导审定，校长同意后，方可提交上会。
四、议事规则
第一条校长办公会议议事应按已经确定的议题内容和
顺序进行，一般不临时动议。确需临时动议的议题，须经
会议主持人同意，在原定议题议决后，再提出议决。
第十二条校长办公会议议事应一题一议。讨论某一议
题时，应先由该议题提出部门负责人或分管校领导汇报议
题有关情况，汇报要简明扼要、突出重点。
第十三条校长办公会议议事应贯彻民主集中制原则。
讨论时与会人员应充分发表意见，做到集思广益。校长根
据讨论情况集中大家意见，按照少数服从多数的原则作出
总结性发言，即为会议决定或决议要建立健全决策咨询制
度，凡学校行政工作中的重大问题和重要事项决策前，校
长应组织有关人员进行调查研究，听取群众意见，进行决
策论证。要视议题向学校教学委员会、教职工代表大会执
委会或有关专家、组织咨询，必要时应听取学校顾问委员
会的建议，以保证科学决策、民主决策、依法决策。校长
办公会议讨论通过的涉及全校改革、建设、发展、稳定等
方面的重大事项、重要实施方案等，应提交学校党组织审
批或提交教职工代表大会审定。
第十四条校长办公会议作出决定、决议时，对会后需
要落实执行的事项，应明确牵头责任单位和责任人。
第十五条校长办公会议形成的决议、决定，任何个人
无权擅自改变。确需变更时，需再次召开校长办公会议集
体复议。
五、会议纪律
第十六条参加校长办公会议的人员应遵守会议纪律，按时到会确因特殊情况不能参会，应事先向主持人请假。
相关议题的与会人员应按通知时间提前10分钟侯会。
第十七条与会人员要严格遵守保密纪律，未经会议主
持人授权，任何人不得透漏会议进行情况及会议决议、决
定，不得发表与会议决议、决定不一致的意见。
六、会议决议的实施
第十八条校长办公会议作出的重要决议、决定，根据
需要及时编发会议纪要或以学校行政名义印发文件，由校
长审签。
第十九条校长应对校长办公会议的决议、决定贯彻落
实情况进行督促检查。
第二十条按照集体领导、分工负责的原则，校长、副
校长要根据工作职责和任务要求，组织实施校长办公会议
决定的事项。校长、副校长可委托办公室对各单位和部门
工作进行督促、检查，保证决策事项的贯彻落实。
第二十一条各相关部门应认真贯彻执行校长办公会议
的决议、决定。如在执行过程中出现新的情况，主办部门
应及时提出详细报告，提交校长办公会议复议，但在未获
准复议或复议未做出新的决议情况下，必须按原决议执
行。
第二十二条校长办公会议讨论决定的重要事项和内
容，按照校务公开的规定需要公开的，应及时公开。
七、附则
第二十三条本制度由校长办公室负责解释。
第二十四条本制度自发布之日起施行。
“三重一大”工作制度
为认真贯彻落实中央关于《建立健全教育、制度、监
督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步规范重
大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用集
体讨论研究、做出决定的制度，完善支部、学校议事规则
和决策程序，提高民主决策、科学决策水平，为促进经济
社会又好又快发展提供保证，制定本制度。
三重一大”事项的主要内容：
“三重一大”是指学校的重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用。
“三重一大”事项决策原则：
（一）民主决策原则，即集体研究决策或其他民主形式决
策的原则。（二）依法依规决策原则，即按法律、法规和党内
规章制度、程序议事决策的原则。
（三）党管干部原则，即按照干部管理政策和规定程序办
理的原则。
（四）可追溯性原则，即有可研、论证、考察、考证、考
评、会议记录等书面资料的原则。
（五）责任追究原则，即跟踪决策事项，对未按程序进行
的决策实行追究的原则。
“三重一大”事项决策制度：
（一）集体领导和个人分工负责相结合制度。
（二）支委会、校长办公会议制度。
（三）“三重一大”事项决策前征求意见制度。
（四），，三重一大”事项决策情况通报和情况反映制度。
（五）“三重一大”事项决策责任追究制度。
“一把手”末位表态制度
末位表态是指：凡领导班子在研究决定重大事项、重
大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用
时，班子其他成员先表态发言，经集体讨论，“一把手”
在议事决策中应最后一个表态发言。
为保证决策正确、科学，避免盲目决策、临时动议，特制定该末位表态制度。
召开党工委会议前，实现必须将议题告知班子成员，做到议事时心中有数，凡事前未告知的事项一律不上会，人和人不得临时动议。
班子集体研究重要事项、重大问题时，在充分发扬民
主的基础上，最后由“一把手”综合集体意见并作出最后
陈述表态。当意见不一、出现明显分歧时，按照少数服从
多数的原则，实行班子成员集体表决，但仍由“一把手”
按照集体表决意见作最终表态。
“一把手”不直接分管的工作，并非是不管，而是更
好地管、认真地管、全面地管，“一把手”仍然是单位第
一责任人，并对职责范围内的监督工作负总责。按照“集
体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由集
体讨论决定重要事项。
集体研究重大问题，必须指定专人进行记录，对每位
班子成员的陈述意见，特别是对最终决策拍板方式、内容
必须详尽、如实记录在案，并写出会议纪要，由全体班子
成员签字认可，以此作为决策责任承担的依据。
篇六：学校党建工作制度
XXXX学校党建制度机制5篇
目录
1、党支部会议制度2、党支部书记和校长定期沟通制度
3、校长办公会议制度4、“三重一大”工作制度
5、“一把手”末位表态制度党支部会议制度
党支部会议由党支部书记或委托党支部成员召集。
（一）会议议题
.传达、学习上级重要指示、决议、决定和重要会议精
神，并提出贯彻意见；.向上级请示、报告重要事项；
.研究工程建设、行政管理、行政执法、机关建设、领
导班子和队伍建设等重大事项；.通报、总结、部署重要工作；
.讨论办公室党建和思想政治工作；.其他需要党支部议定的重要事项。
一、根据学校实际情况，书记、校长将每周一定为书
记、校长日常工作沟通日。遇有重要问题或者紧急情况，及时、随时加强沟通。
二、沟通的主要内容包括：
（一）本周的主要工作计划和上周各项计划工作的落实情
况；
（二）对各位中层干部完成工作的情况及其工作能力进行
评价；（三）对干部履职中出现的问题进行初步“会诊”；
（四）就每周五的行政例会、理论中心组学习、教职工政
治学习、党员活动等内容进行事先沟通；
（五）对于计划安排的工作、准备开展的活动、突发的事
件或者临时性工作，进行初步的讨论，提出各自的意见；
（六）对于岗位人员的调整、新政策、新方案的制定，初
步交换意见；（七）共同研究干部、党员、骨干教师培养计划；
（八）共同研究学校文化建设的思路；（九）涉及教育、教学、管理、平安等方面的重要事项；
（十）其他需要事先沟通的事项。
校长办公会议制度
为完善我校行政议事和决策机制，进一步贯彻落实董
事会领导下的校长负责制，推进学校行政决策的科学化、规范化、民主化，提高决策水平与会议效率，根据《中华
人民共和国民办教育促进法》、《教育法》和上级有关文
件规定，结合我校实际，制定本制度。
一、会议的召开
第一条校长办公会议是学校行政集体议事和决策的主
要形式，原那么上两周召开一次，遇有重要或紧急情况可随
时召开。
第二条校长办公会议由校长召集并主持，或由校长委
托副校
长召集并主持。
第三条校长办公会议参加人员为校党政领导班子成
员。校办公室主任列席会议。根据工作需要，可以召开校
长办公扩大会议。
第四条校长办公会议必须有超过半数的党政领导班子
成员到会方可召开。
第五条校长办公会议由校办公室负责会务工作。包
括：议案收集、议题拟定、制发通知、材料分送以及会议
记录、编发纪要等。
二、会议议事范围
第六条校长办公会议讨论决定学校行政日常工作中的重要问题和需要提请董事会讨论决定的重大问题，主要
有：
（一）学校开展规划、年度工作计划，以及规划、计划在
实施过程中的重要问题。
（二）学校内部组织机构设置方案，并根据有关规定和要
求推荐、任免内部组织机构的负责人。
（三）学校行政管理规章制度及规范性文件。
（四）学校重要工作部署、重大活动及重要会议等方面的问题
（五）学校专业设置、师资队伍建设、校园基本建设和校
风建设中的重要问题。
（六）教学工作、科学研究、社会服务和学生思想品德教
育中的重要问题。
（七）招生工作、毕业生就业指导工作和平安稳定工作中
的重要问题。
（八）专业技术职务评审，教师及其他工作人员的聘任与
解聘教职工的调配、考核与奖惩，学生学籍管理及学生奖
励、处分等方面的重要问题。
（九）维护学校及师生员工合法权益，推进学校民主管理
方面的重要问题。
（十）学校对外交流与合作方面的重要问题。
（十一）以学校名义对外进行的法律事务。
（十二）学校董事会关于行政工作重要事项决议、决定的贯彻落实。
（十三）需要向上一级行政组织请示、报告的重要问题。
（十四）其它需要校长办公会议讨论决定的重要事项。
三、会议议题确实定
第七条校长办公会议的议题应严格按照程度确定。一
般由校长、副校长提出，校长审定；或由职能部门提出，经分管校领导同意后，校长审定。对重大问题和重要事项
的研究，校长应与党组织负责人沟通取得一致意见后列入
议题。未经审定的议题，一般不予讨论。
第八条凡提交校长办公会议讨论或研究的重要问题，会前有关领导或部门要认真调查研究，提出具体意见、建
议或方案，并提交必要的书面材料。
第九条校长办公会议议题由校办公室负责收集，并拟
定《会议报告单》报校长审定。相关领导或部门应提前2天将拟提交议题及相关议题材料分送参会人员。
第十条各单位和部门提出需要校长办公会议研究的议
题，应按业务关系报职能部门后再提交校长办公会议。涉
及两个以上职能部门的议题，由议题提交部门负责协调汇
总其它部门意见，一般应取得一致意见后方可提交上会。
对于多个部门协商未达成一致意见，但又确需上会的，经
分管校领导审定，校长同意后，方可提交上会。
四、议事规那么
第一条校长办公会议议事应按已经确定的议题内容和
顺序进行，一般不临时动议。确需临时动议的议题，须经
会议主持人同意，在原定议题议决后，再提出议决。
第十二条校长办公会议议事应一题一议。讨论某一议
题时，应先由该议题提出部门负责人或分管校领导汇报议
题有关情况，汇报要简明扼要、突出重点。
第十三条校长办公会议议事应贯彻民主集中制原那么。
讨论时与会人员应充分发表意见，做到集思广益。校长根
据讨论情况集中大家意见，按照少数服从多数的原那么作出
总结性发言，即为会议决定或决议要建立健全决策咨询制
度，凡学校行政工作中的重大问题和重要事项决策前，校
长应组织有关人员进行调查研究，听取群众意见，进行决
策论证。要视议题向学校教学委员会、教职工代表大会执
委会或有关专家、组织咨询，必要时应听取学校顾问委员
会的建议，以保证科学决策、民主决策、依法决策。校长
办公会议讨论通过的涉及全校改革、建设、开展、稳定等
方面的重大事项、重要实施方案等，应提交学校党组织审
批或提交教职工代表大会审定。
第十四条校长办公会议作出决定、决议时，对会后需要落实执行的事项，应明确牵头责任单位和责任人。
第十五条校长办公会议形成的决议、决定，任何个人
无权擅自改变。确需变更时，需再次召开校长办公会议集
体复议。
五、会议纪律
第十六条参加校长办公会议的人员应遵守会议纪律，按时到会确因特殊情况不能参会，应事先向主持人请假。
相关议题的与会人员应按通知时间提前10分钟侯会。
第十七条与会人员要严格遵守保密纪律，未经会议主
持人授权，任何人不得透漏会议进行情况及会议决议、决
定，不得发表与会议决议、决定不一致的意见。
六、会议决议的实施
第十八条校长办公会议作出的重要决议、决定，根据
需要及时编发会议纪要或以学校行政名义印发文件，由校
长审签。
第十九条校长应对校长办公会议的决议、决定贯彻落
实情况进行催促检查。
第二十条按照集体领导、分工负责的原那么，校长、副
校长
要根据工作职责和任务要求，组织实施校长办公会议
决定的事项。校长、副校长可委托办公室对各单位和部门
工作进行催促、检查，保证决策事项的贯彻落实。
第二十一条各相关部门应认真贯彻执行校长办公会议
的决议、决定。如在执行过程中出现新的情况，主办部门
应及时提出详细报告，提交校长办公会议复议，但在未获
准复议或复议未做出新的决议情况下，必须按原决议执
行。
第二十二条校长办公会议讨论决定的重要事项和内
容，按照校务公开的规定需要公开的，应及时公开。
七、附那么第二十三条本制度由校长办公室负责解释。
第二十四条本制度自发布之日起施行。
“三重一大”工作制度
为认真贯彻落实中央关于《建立健全教育、制度、监
督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，进一步规范重
大决策、重要干部任免、重大工程安排、大额资金使用集
体讨论研究、做出决定的制度，完善支部、学校议事规那么
和决策程序，提高民主决策、科学决策水平，为促进经济
社会又好又快开展提供保证，制定本制度。
三重一大”事项的主要内容：
“三重一大”是指学校的重大决策、重要干部任免、重要工程安排、大额资金使用。
“三重一大”事项决策原那么：
（一）民主决策原那么，即集体研究决策或其他民主形式决
策的原那么。（二）依法依规决策原那么，即按法律、法规和党内
规章制度、程序议事决策的原那么。
（三）党管干部原那么，即按照干部管理政策和规定程序办
理的原那么。
（四）可追溯性原那么，即有可研、论证、考察、考证、考
评、会议记录等书面资料的原那么。
（五）责任追究原那么，即跟踪决策事项，对未按程序进行
的决策实行追究的原那么。
“三重一大”事项决策制度：
（一）集体领导和个人分工负责相结合制度。
（二）支委会、校长办公会议制度。
（三）“三重一大”事项决策前征求意见制度。
（四），，三重一大，，事项决策情况通报和情况反映制度。
（五）“三重一大”事项决策责任追究制度。
“一把手”末位表态制度
末位表态是指：凡领导班子在研究决定重大事项、重
大决策、重要干部任免、重大工程安排、大额度资金使用
时，班子其他成员先表态发言，经集体讨论，“一把手”在议事决策中应最后一个表态发言。
为保证决策正确、科学，防止盲目决策、临时动议，特制定该末位表态制度。
召开党工委会议前，实现必须将议题告知班子成员，做到议事时心中有数，凡事前未告知的事项一律不上会，人和人不得临时动议。
班子集体研究重要事项、重大问题时，在充分发扬民
主的基础上，最后由“一把手”综合集体意见并作出最后
陈述表态。当意见不一、出现明显分歧时，按照少数服从
多数的原那么，实行班子成员集体表决，但仍由“一把手”按照集体表决意见作最终表态。
“一把手”不直接分管的工作，并非是不管，而是更
好地管、认真地管、全面地管，“一把手”仍然是单位第
一责任人，并对职责范围内的监督工作负总责。按照“集
体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原那么，由集
体讨论决定重要事项。
集体研究重大问题，必须指定专人进行记录，对每位
班子成员的陈述意见，特别是对最终决策拍板方式、内容
必须详尽、如
实记录在案，并写出会议纪要，由全体班子
成员签字认可，以此作为决策责任承当的依据。
有以下情况之一的，不列入议题提交会议讨论：所属
领导分工职权范围内能解决的；议题内容涉及两个以上部
门而未经协调或充分协商的；未形成可供决策参考的初步
意见的；会前未经会议主持人同意而临时动议的。
（二）参会人员
出席党支部会议的人员为党支部书记、党支部成员。
其他列席人员根据会议议题确定。
支委委员负责党支部会议的会务和记录、整理、起草
会议纪要等工作。
（三）会议时间
党支部会议原那么上每季度召开一次，需要时由党支部
书记决定临时召集。
（四）会议程序。党支部会议讨论的议题，由党支部成员
提出，经办公室汇总后报党支部书记确定。但凡提交党支
部会议讨论的议题，议题承办科室、直属单位要事先做好
充分准备，经分管领导与有关方面酝酿和协调，形成比拟
成熟的意见或建议。除临时召集会议外，议题承办科室、直属单位一般应于会议召开前一日将提交会议讨论的文件
和相关材料送办公室，办公室负责提前分送参会人员。
.党支部会议讨论决定事项时，一般应由议题主要承办
科
室、直属单位或分管领导就议题内容作简明扼要的说
明，党支部成员就议题内容充分发表意见。党支部成员因
故不能出席会议时，可将本人意见以书面形式或委托参加
会议的同志提出。会议主持人集中党支部成员的意见形成
会议决定。
.党支部会议决定的事项，由党支部成员按照分工或由
党支部指定责任人负责组织落实。督查目标办按督办工作
程序，立项登记、协调催办。党支部督办事项办理完毕
后，承办科室、直属单位要及时填写办理情况报告（涉及
多科室的，由主要承办科室报告），由办公室综合情况后
报告党支部。
.党支部会议由综合科室负责整理、起草会议纪要，报
会议主持人签发后，送各成员阅，并向相关科室、直属单
位印发党支部会议议决事项通知。会议决定的事项需上报
下发的公文，由议题承办部门起草文稿，按公文处理程序
签发。
（五）会议纪律
L参会人员应按时到会，如因故不能参加，应提前向会
议主持人请假；
.会议期间不得会客，应关闭或静音手机等通讯工具，无关人员一律不得进入会议室；.保管好会议文件、材料，防止丧失和失密；
.对需要传达的会议议决事项，由出席会议的同志按分
工和会议要求进行传达。
（六）议事规那么。党支部会议应有半数以上的党支部成员
到会方能举行。党支部成员如不能出席会议，应事前向会
议主持人请假，获准后方可缺席。
2.为了保证会议质量和效率，提交党支部会议讨论的请
示、报告，必须在会前经过充分的调研、论证和必要的协
调，须有贯彻、落实的意见和建议。会议要按规定的议题
进行，一般不临时改变议题或讨论与议题无关的问题。与
会同志应充分讨论和发表意见。
3.对重大问题必须按照民主集中制原那么形成会议决定。
对少数人的不同意见，应认真考虑。在决定干部推荐、任
免时，应对推荐、任免对象逐个表决，并由会议主持人当
场宣布结果。假设在重大问题上意见分歧较大，应暂缓作出
决定，待进一步调查研究、交换意见后，召开党支部会议
另议。
支部委员会在党员大会闭会之间，负责领导和处理支
部的日常工作。支部委员会议一般每月召开一次，根据需
要，也可以随时召开。
一、支部委员会会议的内容
概括说，就是讨论研究如何结合本支部实际，完成好
党章规定的基层组织的各项任务，讨论研究如何更好地执
行上级党组织的指示，决定和支部党员大会的决议，做好
支部各项工作。具体说有以下内容：
1、讨论研究贯彻执行上级党组织的指示、支部大会决
议和
保证本单位生产、工作任务完成的方法、步骤、措
施，并组织落实。
2、研究日常的党员管理、开展党员、党员教育等各项
工作。
3、分析党员、群众的思想状况，有针对性地做好思想
政治工作。
4、讨论党支部的自身建设情况，及时向党员大会报告
工作。
5、掌握共青团、学生会、社团联合会、大学生科技协
会等群众组织工作中的问题，适时给予指导。
6、其他需要支部委员会讨论研究的问题。
二、召开支委会的程序
1、书记与有关委员通气，确定会议议题和开会时间，并通知支部委员，使大家做好准备。
2、宣布开会。首先，统计到会人数。记录人员开始作
记录。
3、宣布议题。支部书记向与会同志讲明议题和讨论要
求。
4、展开讨论。支部委员围绕议题充分发表意见。
5、适时归纳。支部书记在各委员充分发表意见后，归纳大家意见。
6、进行表决，形成决议。
7、明确分工。支部书记对具体落实支委会的决议或决定要做的工作进行分工。
8、把支部委员会会议记录及时整理好存档备查。
三、召开支部委员会会议应注意的问题
1、按照民主集中制原那么，支部委员会决定重大问题
时，到会的支部委员必须超过支部委员人数的半数方才有
效，如遇到重大问题要做出决定，到会委员不超过半数时
必须召开支部党员大会讨论决定。
2、遇到重要问题发生争执，双方人数接近，除紧急情
况下，必须按多数人的意见执行外，应暂缓做出决定，进
一步调查研究，交换意见，下次再议，或召开党员大会讨
论，或报告上级党组织请求裁决，最后按支部党员大会或
上级党组织的决定执行。
3、支部委员会会议应紧紧围绕党支部的基本任务和上
级党组织的要求，抓住主要问题进行讨论研究并做出决
定，不要事无巨细，什么问题都拿到会上讨论。每次会议
的时间也不宜过长，集中力量解决一两个问题。
4、为便于支部总结工作，便于上级党组织检查了解支
部委员会会议、决定正确与否和贯彻执行情况，召开支部
委员会会议应有专人认真做好记录。记录内容应包括：会
议时间、地点、主持人、出席缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议结论等。会议记录要专人保
管，存档备查。
5、要处理好与支部党员大会决议的关系。支部大会做
出的决议，支委会要认真贯彻执行，不能修改或否认。为
便于支部大会对问题进行讨论和做出决定，支委会可以提
出初步意见和方案，但不能把它强加给支部大会，更不能
把支委会至于支部大会以上。支委会做出的决议和决定，支部大会有权修改或否认。支委会如
果发现支部大会的决
议不符合党的路线、方针、政策和上级的党委的决议时，可重新召开支部大会讨论决定或请示上级党组织裁决。
6、处理好支委会会议与支委会扩大会议的关系。支委
会在支部大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工
作。一般情况下，但凡支委会职权范围内的重要问题，都
应当召开支委会会议讨论决定。有时因工作需要，如：传
达布置某项工作、发动完成某项紧急任务时，为了争取时
间，减少层次，更好的统一骨干的思想，可以召开支委会
扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部及有关行政干部
列席，听取他们的意见。召开支委会扩大会议时应注意以
下几个问题：
一是召开支委会扩大会议也必须有半数以上的支部委员参加，否那么不应称为支委会扩大会议;二是支委会扩大会议要扩大到多大范围，应根据所研
究的问题的内容确定，研究党内问题与研究其他问题所吸
收的对象应有所区别；
三是列席参加支委会扩大会议的同志，在会上可以充
分发表意见，但做决定时无表决权；
四是这种会议不宜开的过多，更不能以支委会扩大会
议来代替支委会会议，否那么，容易削弱支委会的领导作
用。
（一）支部党员大会即支部大会，是支部全体党员参加的会
议。支部党员大会是党支部组织党员学习、过组织生
活、开展活动的一种重要形式，也是党支部讨论决定重要
问题的必要形式。选举支部委员会、选举出席上级党代表
大会代表、接受预备党员、预备党员转为正式党员、推选
优秀党员、对党员进行党的纪律处分等问题，必须由支部
党员大会讨论决定。党支部的重要工作部署、工作总结等
重要问题，一般也应由支部党员大会讨论通过。
（二）支部党员大会一般应每2个月召开一次。党支部可
以根据工作需要，提前召开。如无特殊情况，一般不宜推
迟召开。按期召开支部党员大会，是贯彻党的民主集中制
原那么的具体表达，有助于发扬党内民主，发挥党员的积极
性；有助于党员行使自己的民主权利。对党支部的工作实行监督；有助于党支部更好地完成各项任务。每个党员都
要积极参加支部党员大会，不得无故缺席。
（三）召开支部党员大会讨论决定问题。支部所属正式党
员都应当参加会议，个别党员因特殊情况确实不能到会，要事先请假。参加会议的正式党员超过应到会党员人数的一半以上、支部大会方可召开。
（四）支部委员会要根据上级党组织的指示和本单位工作
需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。
会前要做好充分准备，并将会议内容、要求等通知全体党
员。在支部大会上，要充分发扬民主。会议主持人要引导
大家围绕中心议题，认真开展讨论，畅所欲言，最后按照
少数服从多数的原那么作出决
议。决议必须经到会正式党员
的半数以上同意，才算通过。对于经过讨论还不能统一认
识的问题，特别是在不同意见的双方人数比拟接近的情况
下不要急于作出决议，可在会后进一步酝酿，提交下次会
议再议，必要时可报告上级党组织。
党支部书记和校长定期沟通制度
为保证学校党政主要领导有效落实《三个意见》的要
求，完善领导班子议事和决策程序，促进客观、科学决
策，特制订校长、书记加强日常工作沟通机制如下：