初中生家长必读读后感怎么写9篇

时间：2022-02-16 03:13:00 浏览量：次

初中生家长必读读后感怎么写9篇

初中生家长必读读后感怎么写篇1

历时四天的军训生活结束了，孩子们变黑了，变瘦了，可一个个的脸上都洋溢着胜利归来的喜悦与自豪。

军训的前几天段老师就发信息告知要有社会实践活动，要求训练孩子各方面的自理能力。其实军训对孩子来说是一种生活的历练，可以培养孩子吃苦耐劳的精神，还可以培养孩子与同学之间的互助友爱的精神。十一月二号的一早，看着载着孩子们的客车渐渐远离，我的心也慢慢提起来了。毕竟孩子是第一次过这样的集体生活，加上又要变天了，孩子会适应吗?可没过多久，我们四年四班的班主任段老师就及时发回了孩子们到达基地后，整理床铺的`照片。紧接着中午、晚上吃饭的照片也发来了。天天如此。可以说，孩子军训这四天，我是伴随着段老师发回的照片度过的，我提着的心也渐渐放下来了。在这里我想由衷的道一声：“段老师，您辛苦了!”是您的尽职尽责与悉心照料，才使孩子们有了在家的感觉，上好他们军训的每一堂课。当我看到您发回的第一张照片时，有一种感动开始在我心中蔓延开来，让我再一次感悟到：时刻关心孩子的，不单单是他们的父母啊······

孩子回来的这一两天，从她身上可以看出很多细微的变化：说话的语气不再那么任性;她的生活、学习用品不再随意摆放;话语言辞多了，总是滔滔不绝的给我讲军训时的每一件事;还知道关心父母亲人了。我的心一下子宽慰起来，是的，环境可以改变、历练人的内心，短短的集体生活，已经像是一把刷子，洗刷掉了孩子们身上的娇气与傲气。段老师及教官的一切付出，都是为了让他们柔弱的翅膀变得坚韧，都是为了避免他们成为温室中的花草。

最后，我祝愿孩子们在成长的道路上锻炼出坚韧的品格，将会受益终身的。

初中生家长必读读后感怎么写篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

愉快的假期带着秋天的收获一晃而过，伴随着秋天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。今天，我们在这里集会，隆重举行我校开学典礼。

同学们，经过了一个假期，我们的身体得到了休整，视野得到了开阔，知识得到了补充，这一切都将使我们的精力更加充沛。也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备忘却过去的失意和挫折，改掉缺点和毛病，在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光，做一次踏实的拼搏。

学校的每一点变化、每一个进步，都凝聚着全校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。一个个真实的数据，一串串闪光的足迹，正是因为你们的努力，金陵中学才变得丰富而有内涵，在此，我代表学校向老师们、同学们表示衷心的感谢!在新学期里，学校将进一步降低重心，转变观念，面向全体，切实推行精细化管理，脚踏实地，求真务实，开拓创新，全面提高学校教育教学质量。新的学期，机遇与挑战并存;新的开始，希望和艰难同在。新的学期，对同学们也提出了更高的要求。

有位哲人曾说，如果连一个好的人格都不具备，哪里还谈得上成就?同学们正值青春年华，不但要有朝气蓬勃、天真烂漫、意气风发、充满活力的性格特点，有初生牛犊不怕虎敢于竞争的气概，同时也要有与人为善，尊敬师长的良好品质，以博大的胸怀、真挚的爱心对待所有的人，这样在我们的身边才会洋溢着一片和谐、美好的气氛。

养成教育一直是我校常规管理的重点，我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯，都能够自觉按照《中学生日常行为规范》来要求自己。在过去，我们欣喜地看到一些良好的行为习惯在我们学校正在养成：绝大部分同学在校园里见到老师都能主动问好，老师好的问候声在校园里不绝于耳;在升旗、开会等大型集会中同学们站队速度和整齐程度都有提高;我们校园里越来越多的同学看到地面上的废纸、塑料袋都能主动弯下腰捡起来，能主动关好水龙头，关好教室的灯、门;课间打闹的现象有所减少;车棚里我们同学们的自行车摆得整整齐齐，一切都形成了我们学校一道靓丽的风景线。

有人这样总结，一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任感，对学习和工作有进取精神，对他人有竞争也有团队合作的精神，对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，遵守校纪校规，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自我完善的责任;遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈，是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。

如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序。希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力提高自己的思想和学业。这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

同学们，初中三年转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。人生没有坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样，多跑一步未必能进球，但如果不出脚，就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?新的学期传承着昨天的辛勤与努力，品味着今天的成功与喜悦，孕育着明天的光荣与梦想。希望全体师生行动起来，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的每一个今天，团结一心，扎实工作、勤奋学习，比学赶帮，书写我校的更大辉煌，共同创造更加美好的明天。

新学期伊始，祝老师们工作愉快，祝同学们学习进步!

谢谢大家!

#787753

初中生家长必读读后感怎么写篇3

今天，我参加了东坡中学初一年级十二班召开的家长会，这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初中生家长必读读后感怎么写篇4

我们青少年在成长过程中需要重视心理健康，健康包括心理的健康和身体的健康，但是心理的健康经常被我们忽视。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础，优良的心理素质在青少年全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响，作为青少年，首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是青少年成才的基础，心理健康可以促进青少年全面发展，健康的心理品质是青少年全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使青少年克服依赖心理增强独立性。因此，青少年必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应学校生活，度过充实而有意义的学校生活。

所以我们应该更加重视自身的心理健康问题!

#575137

初中生家长必读读后感怎么写篇5

五天的军训结果，孩子会是什么样的情况呢?他能习惯么?他能吃苦么?是廋了还是胖了，他会想家么?虽然每天有老师的短信报平安，但我还是带着这些疑问，早早来到学校门口，等待军训归来的孩子。

全是穿着迷彩上衣的孩子，个个红光满面，兴高采烈的出来了，我的孩子在哪呢?看见了，儿子和同学一起，有说有笑地出来了。天啦，怎么晒得跟黑炭似了，怎么那么黑呀，一张口叫妈妈，啊!嗓子变声了?怎么如此沙哑和低沉?不会吧，他还没有到变声的年龄，何况，五天的时间会有这么大的变化么?我满脑门子问号?

孩子告诉我，他中午居然吃了六个大包子!六个，平时在家里顶多吃三个大包子呀。

我问孩子嗓门怎么哑了，是变声了?孩子说，是喊口号喊的，教官说了，嗓子不喊哑，不是军训好学生，还说班上同学有的都说不出话来了，只能大手势表达意思。怎么回事?等过来的同学一一打招呼，我才发现，所有的同学都嗓子变声了，看来，军训对孩子的考验已经凸显了，至少孩子们能统一听指挥，服从命令。

拿着包，带着孩子回家，等我打开孩子的背包，发现孩子把换洗的衣服叠得很整齐，放在包里，衣服全部都洗干净了，这一点我一直很骄傲，因为孩子上过夏立营，自己会洗衣服，拿回家的衣服一定是洗干净的，哪怕还没有完全干透的。我顺便问了一下，是不是同学都把自己的衣服洗干净了，孩子说，也有同学把脏衣服带回家的。哦，是的，我要鼓励孩子养成的好习惯一定要坚持，看来他努力做到了。

军训生活怎么样?学到什么本事了，和同学住在一起开心么?吃得习惯么?一连串的问题，问得孩子应接不暇，他哪里知道，五天的时间，妈妈的心一直挂着，担心着，思念着。看着孩子晒得黑黑的脸庞，我不知道说什么才好，眼泪差点掉下来。

孩子长大了，他告诉我，刚开始去的时候，闹了1-2天小情绪，老师和教官非常耐心关心他，军营的生活丰富多彩，吸引着他，后来就习惯了;我问他都学到什么本事了，有什么收获呢?孩子很高兴，他告诉我学了一套军体操，明天到学校有汇报表演，要我一定去看呢?我说你能先表演一下给妈妈看么?他说保密，哈哈，真可爱。

孩子告诉我他们的起居时间，我真的不相信他们5点半就能起床，出早操，听广播(孩子说广播里面哇啦啦，什么也听不太清楚)，吃早饭，上午训练，中午洗澡，下午训练，晚上还有活动，真丰富，怪不得孩子回来说，军营生活真好，没待够，下次还想去，看来，孩子是爱上军营生活了，有收获。

第二天，我去了附小操场，看孩子们的军训汇报表演，当每个方队迈着整齐的步伐走过主席台，当男孩子们表演团体军体操的时候，响亮的喊声，整齐的动作，气势磅礴的态势，我被感动了。周围的家长在不停地鼓掌，拍照;一年级的新生在欢呼鼓掌叫好，老师们脸上，终于露出宽慰的笑容。

军营生活的确能锻造孩子们的意志和团队精神，军营生活能让孩子们懂得经过严格训练，每个人都有自己不可替代的天赋异禀，都是好样的;军营生活，也让孩子找到了自信，焕发了原始的青春的生命活力。

感谢老师的辛勤呵护，感谢教官的严格指导，更感谢学校给予孩子们这么好的锻炼机会;这种磨练，在他们的人生旅途中，是一笔宝贵的精神财富，更是少年时代最美好的回忆，是他们今后在生活，学习，工作中遇到困难，能够战胜自我，不怕艰难的精神动力，愿孩子们永远健康，快乐!

初中生家长必读读后感怎么写篇6

当我知道我们要上心理健康教育课的时候，我非常的不高兴，难得体育课我们有时间可以好好玩，竟然还要去上课，我当初也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、认识一些心理名词、心理疾病、叫我们如何自我调节等等，可是在我上了第一节课后，我就知道我错了。老师的课并不无聊，课堂气氛很活跃，老师会与我们在课堂上进行一些交流，让我们当堂表达自己的想法。

在我的印象中，上课一般用的只是脑，大脑不停地思考问题解答问题、记忆等，但心理课不一样，它给我的感觉是心灵的解剖，它的内容大部分都与我们有关，我们会很诚实的上这门课，因为我们想更多更好更准确的了解自己。这是我上心理课给我的最大的感受，是一种自己与自己的对话，是一种反思一种自我省视，心灵的安抚，当然，这只是一方面，有些课时给我的更多的是快乐和知识。上老师的课很轻松很愉快，相比往常这个时间段我会在宿舍玩手机玩电脑愉快多了，是发自内心的感受，也肯定比我在宿舍浪费时间值得多了，但是需要说明的是就算老师的课不愉快它也比我在宿舍值得，因为上课接受知识本身就是一件很有价值的事情，只是我们大多时候心里不愿意，它便变得与我们相处的不好。我都觉得可惜，因为我因其他的事情逃过课，现在也不明白当初为什么会觉得心理课是枯燥的。我往往还在没弄清楚对象、还在不了解对象的时候就做出判断，然后就会影响我对这个事物的看法，这是不好的。

第一节课老师让我们互相认识，学会自我介绍，当堂认识两个新的同学，还让同学给我们示范。我胆子比较小，老师让同学上去的时候我有在庆幸自己没点到，老师找了坐在角落里、不太起眼的同学。课堂很是活跃，尤其是同学上去认识新朋友的时候。当然也有相对不轻松的时候，就是给我们讲道理的时候。

我记得老师说过，现在心里有点病是很正常的，也有好多同学愿意把心里的结说出来，让老师帮助，我们要学会自我帮助，自己给自己暗示。向老师同学倾诉交流，把心中的疙瘩解开。我记得我高中有段时间心里很难受，不是学习压力，没有理由的难过，可能是为自己感到失望，感觉在虚度时光，当时我也想让自己尽快摆脱这种状况，可是我又不知道要怎样摆脱。我也不想和任何人说，因为我觉得他们不会理解，反而会引起对我的另一些看法，看书也不行，后来我和好朋友打了电话，我对我自己的事情丝毫没提，可是打了电话后我会觉得好过一点，即使我的问题没有解决。这个时候我就知道，其实交流交谈改变的是心情而不是解决问题，等你的心情改变了，你心中的不快、难过也不见了，交谈的内容也不一定就要说自己的事情，后来我就学会了以这样的方式来调解自己，但这个方法也不是都有用，会觉得很矛盾，我居然到了用这种方法来使自己不难过了的地步。也发现越长大心里的问题就越多。这大概是我多想的习惯造成的。所以听到老师说现在的人心里多少都会有一点毛病，或大或小，我也就不那么担心了。

我记得老师给我们做过这样一个游戏，让我们自己在纸上写20个句子我是谁，当时我们都觉得好难写，20个句子，可是越写到后面就发现20个句子根本不够写，越写越想写，后来我回到宿舍写了一篇日志，题目就是我是谁，好好的看看自己是怎样的一个人，看看自己眼中的自己与理想中的自己有多大的差别。人往往会因为外界因素而改变自己内心真实的想法，从而把自己原来好的优秀的思想变少变没，然后自己就变得越来越脱离自己原有的轨道，忽然有一天发现自己怎么会是这个样子的，然后又陷入自责当中。我觉得老师很有趣，我们在写的时候老师已经给我们准备了纸笔，有时候交上去，有时候自己留着。上这门课程，没有压力。

我们青少年作为一个特殊的群体，一方面慢慢步入社会，一方面还能像孩子一样，未免不会产生某些疑虑某些心理的问题，那么心理健康教育便成了我们的不可缺少的过程。刚步入学校的时候。学校还组织了大家做了个心理测试，通过测试看看大家的心理健康状况，由此就知道，青少年心理健康教育还是很重要的一件事情。现在越来越多的青少年做出许多不可思议的事情，这不能不表明，我们的心理、思想出现了那么一点小小的问题。学习心理教育，不仅仅是在学校里起作用，等我们真正步入社会后，我们也同样需要这些方法来调整自己，摆正心态。

心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上，我学到很多知识，虽然没有当堂回答问题锻炼胆，我也感到自己身上的不足，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我也希望老师能开展有关心理的什么活动，让我们以后没有机会上课、但又不敢去到心理咨询室的同学能参与健康心理的测试等等，让更多的同学更好的了解自己。我也相信，一定会有很多同学愿意参加这样的活动。

#541604

初中生家长必读读后感怎么写篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好!

金秋时节，秋风送爽，我们初一学生带着喜悦与激动的心情，斗志昂扬地迈进了学校的大门，揭开了新学期战斗的序幕。今天，我们沐浴着明媚的阳光、呼吸着初秋的清爽，怀着愉悦的心情在这里举行开学典礼。在此，我代表全体新同学向一直为我们默默工作、无私奉献的老师们表达最真挚的感谢!正是你们的辛勤哺育，谆谆教诲，才换来我们健康快乐的成长。

新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。感悟着成功的快乐，享受着成功的喜悦，我们更要展望理想、描绘理想和播种新的理想!秋天是播种的季节，但是，只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子，才能够换来金秋的硕果累累。

为了早日实现我们的理想，我向同学们提出几点建议：做一个有爱心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、知道感恩、互助互爱、善于合作的人。要自觉遵守《中学生日常行为规范》，知文明、懂礼仪。争做文明向上的好学生。尊师爱校，学会做人、学会做事。强化安全与纪律，遵守学校的规章制度，服从老师们的教育和管理，上下楼梯、出操、课间活动都要把安全放在第一位。

在学习上，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展“比学赶帮”活动，人人定出学习目标并向自己理想的目标迈进。掌握有效地学习方法，为终生学习作准备。今天的学习，不是会写字，会算数学题就行了的。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。

同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪!“成功的花，人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”同学们，努力请从今日始，用青春和活力创造美好的明天。最后，祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油，更进步!

谢谢大家!

#787754

初中生家长必读读后感怎么写篇8

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家只有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要原因是停止的时间过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特别是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有进步。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提高。

当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不同的教育方式，这就是它饿复杂性。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

四、寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，因此必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

初中生家长必读读后感怎么写篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好!

谢谢大家!

#787754