篇一：弘扬红色文化主题活动方案
新四军军部旧址纪念馆红色学习活动方案
一、活动背景
为庆祝中国共产党建党95周年，宜秀区林业局机关支部决定组织全体党员前往著名的红色旅游基地——宣城市新四军军部旧址纪念馆，结合党中央提出的“两学一做”精神，激发我支部党员爱国情怀，增强党性修养。
二、活动主题
踏寻先辈足迹，弘扬革命精神
三、组织领导
为确保本次红色学习活动的顺利进行，我局成立了红色学习活动领导小组，具体组成成员如下：
组
长：
白昌牛
副组长：
程方标
成
员：
支部全体党员（18名）
四、活动时间、地点
时间：2016年6月30日
地点：宣城市泾县新四军军部旧址纪念馆
五、行程安排
7点30分，在皖源门口集合，乘坐中巴，8点出发；
11点30分，到达宣城市泾县，在学习地点附近就餐、休息；
12点40分，开始进行红色学习，参观新四军军部旧址纪念馆；
15点30分，在纪念馆门口集合，乘车返回。
六、应急预案
为强化本次活动的安全管理，确保随行人员的人身安全和活动的顺利进行，及时应对活动中的突发事件，特制订以下应急预案：
1、出发前清点人数，并提醒大家严格遵守国家法律法规，时刻保护自己人身财产安全，认真做好突发事件的安全预防；
2、出行前一天了解天气情况，参加活动人员做好相应准备。领导小组准备相应的常规药品如中暑药、止泻药、感冒药等；
3、参加活动人员在途中遇突发疾病、意外伤害，组长立即联系应急车，有严重受伤的立即拨打110、120并立即组织抢救；
4、参加活动人员保持联系方式畅通，定期清点人数，如发现有人缘走失，立即手机联系，如因信号或其他原因无法找到，立即组织人员就地寻找；
篇二：弘扬红色文化主题活动方案
传承红色文化系列主题活动方案
保护传承红色文化并推出系列主题活动方案
大隐镇关工委充分发挥清明传统节日，开展了两史教育系列活动，特别是针对青少年开展爱国主义教育活动，让他们明白今天的幸福生活是革命先辈抛头颅、洒热血换来的，切实增强缅怀革命先烈、珍惜美好生活的情感，使他们在思想上得到净化，在精神上得到洗礼。
一、开展祭奠先烈活动。
1、组织镇年轻机关干部20多人到陆埠镇钟山红色主题公园祭扫革命先烈，并参观了陈列馆、纪念碑、x士雕像等，增强年轻机关干部特别是党员干部为民服务的意识，切实做好两学一做有关活动。
2、组织镇退休人员11人到大隐镇x士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗x士，缅怀他们的丰功伟绩，同时为学生讲解两位x士的英勇事迹。
3、组织镇中心学校初中部、小学部800余名学生徒步到大隐镇x士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗x士。使同学们受到了一次良好的革命英雄主义教育和爱国主义教育，也让他们更懂得了生命的意义和作为新时代的学生所肩负的历史使命，培育和践行社会主义核心价值观，使他们在思想上受到了一次革命洗礼，增强了民族责任心，也坚定了他们的理想信念。
4、组织镇中心幼儿园和第二幼儿园的300余名小朋友徒步—1—
到大隐镇x士陵园祭扫革命先烈张和芳和夏苗x士，孩子们还将自己亲手制作的花圈和小花敬献于墓前，与此同时，园长妈妈还给孩子们讲解了张和芳的光荣事迹，为孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课，让幼儿从中知道革命x士是多么的光荣，没有他们就没有我们现在的幸福生活，使孩子们懂得了今天的幸福生活是x士们用鲜血和生命换来的，要珍惜现在的幸福生活，学会感恩。
二、开展网上祭英烈活动。
1、组织部分初中学生在信息课上利用网络平台开展网上祭英烈活动，向先烈献上鲜花、表达心声，切实增强初中生爱党爱国意识，激发他们的求知欲，能更好地投入学习。
2、在清明三天假期，初中七年级的学生要了解一名革命先烈的英勇事迹，并在假期返回学校后在班团队活动中将给其他同学听，通过他们的语言，让其他同学明白x士的丰功伟绩。
三、开展节日民俗活动。
1、在第二幼儿园开展制作清明节的主食青饼青团活动。通过这次活动，孩子们感受到了劳动的不易，纷纷表示要更加爱惜粮食，珍惜劳动果实。
2、利用清明三天假期，小学部开展了我在哪里踏青调查活动，让学生在班队活动中进行交流，增强他们爱国家爱家乡的情怀。
四、开展我是志愿者服务活动。
—2—
组织初中团员50余名学生在大隐镇x士陵园开展清洁环保活动，让他们在活动中接受爱国主义教育、环保意识教育，提高他们的志愿服务意识，为美丽家园贡献一点微薄力量。
—3—
篇三：弘扬红色文化主题活动方案
红色文化传承活动方案
广东省委机关旧址、北伐纪念馆.红色之旅一天
——红色文化传承活动方案
常怀忧党之心，恪尽兴党之责
加强党建学习，把握党建规律
缅怀革命先烈，重温历史记忆
传承红色圣火，共建和谐团队
红色文化实地体验是一种生动活泼的教育形式，通过目睹革命遗址遗迹，瞻仰革命先烈，感悟革命精神，体会革命胜利和社会主义事业的艰巨性，从而自觉投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗之中。
为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步巩固十九大学习教育轮训活动成效，创新基层党组织活动方式，组织部门党团员参加红色文化实地体验教学。
一、培训目标
通过红色文化传承活动，促使大家学习贯彻党的十九大精神，了解国家的历史，激发学员们的爱国热情，让学员们在实践中学到革命精神，坚定学员们承担历史重任的不变信念。
二、设计思路
充分利用周边地理优势，到周边典型红色文化实地体验学习，并组织训后专题研讨，充分领悟学习革命烈士精神，深刻领会“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”的伟大重任。
三、活动对象
主要是各支部党员，发展到广大群众
四、培训内容
（一）专题教学
《追寻粤北红色记忆，踏上新时代新征程》
（二）现场教学
1.五里亭粤北省委旧址2.北伐战争纪念馆
五.活动安排
时间
安排
08:30-09.00目的地集合
09:00-09:30乘车前往韶关
现场教学:北伐战争纪念馆
10:00-11:00备注
前往-韶关
教学主题：缅怀孙中山和民主革命家在北伐战争的丰功伟绩
现场教学：中共粤北省委五里亭旧址（广东省文物保护单位、广东省爱国主义教育基地、广东省党史教育基地）
D111:00-12:00教学主题：了解抗日战争时期中共广东省委、粤北省委的历史，敬仰革命先辈们以拯救民族危亡为己任，团结一致共赴国难的崇高风范。在旧址广场党旗面前重温入党誓词。
12:30-13:30午餐
14.00-15.00参观市区韶关博物馆（周一休馆）
总结此次行程-充分领悟学习革命烈
15:00-15:15士精神，激发学员们的爱国热情.
15:00---返回温馨的家
红色学习路线简介:（1）中共粤北省委机关旧址：
抗日战争时期（1938年10月至1942年5月），中共广东省委根据抗日形势，将省委机关由广州迁到韶关：其中1939年12月迁到南雄瑶坑村；1940年7月迁到始兴红围；1940年12月，中共中央和中央南方局撤销中共广东省委，成立中共粤北省委和中共粤南省委，粤北省委仍驻红围；1941年春至1942年5月，为更好开展革命斗争，粤北省委由始兴红围迁到韶关五里亭广东韶州师范学校农场小院。2009年3月，中共广东省委决定修复“中共广东省委、粤北省委旧址”。韶关市政府即对三个旧址进行修缮，并在五里亭旧址旁新建了中共广东省委粤北省委历史陈列馆，于2010年7月1日正式对外开放。现三个旧址已于2010年5月被省政府公布为“广东省文物保护单位”。行曲》和《东江纵队之歌》，表达了当年全民族抗战的坚强意
志。序幕厅里面的两侧墙上，用红底金字，展示中央6位领导人的题词，这些题词对东江纵队给予了高度评价。序幕厅的顶棚，装饰了60颗五角星灯光，以示东江纵队成立60周年。
（2）北伐战争纪念馆
该纪念馆是广东首座北伐战争纪念馆，占地总面积近1.2万平方米。主馆是一幢主体为钢筋混凝土框架二层，外墙为仿古青砖清水墙砌筑。建筑物为二层西式四合院砖木结构楼房，坐北朝南，内设方形天井，南北楼设有楼梯与二楼相通，上下两层四周均有走廊为通道。主馆占地面积1750平方米，建筑面积2966平方米，主体高为12.32米，总投资为899.92万元。
报价188元/人（按20人结算）
费用分列
用餐1正餐500元围
导师600元团
租车22座中巴1500元
含路桥
操作费用（税金）20元人
利润13元人
篇四：弘扬红色文化主题活动方案
弘扬革命精神
传承红色文化活动实施方案
华池县南梁希望小学
王琴
一、活动目的为了进一步加强学生的爱国主义和革命传统教育，助推我校德育工作再上新台阶，我们四年级组将于4月1２日举行“弘扬革命精神
传承红色文化”诗歌朗诵比赛活动。
二、大赛主旨
1．打响红色教育基地苏维埃政府旧址的知名度，使红色文化得到发扬光大、革命传统代代相传；
2．激发全体师生牢固树立热爱党、坚信党、忠于党的信念，努力为党旗增辉添彩；
3．以诗歌提倡一种健康向上的生活方式，抒发对党的热爱之情，感激之心，激发对生活、学习的热情；
4．挖掘有才华学生，为诗词爱好的学生提供交流平台。
三、活动简介
1．活动主题：弘扬革命精神、传承红色文化
2．活动时间：2018年4月13日
3．活动对象：四年级全体学生
四、活动说明
（一）活动形式：诗歌朗诵
（二）活动地点：大会议室
（二）活动具体内容：分四个阶段
1．初赛阶段：
各班语文老师负责在每班评选出5名优秀选手参赛，并负责稿件的审核工作。务必在4月９日前交回稿件，由王琴负责写好主持词及主持人训练工作。
2．准备阶段：
请各语文老师认真组织参赛选手的练习与指导，必须脱稿，并于4月1２日下午3:00组织各班全体学生按时到场。
3、决赛阶段：
邀请学校领导担任评委来评定等次，由张瑞和刘彩妮老师负责计分算分工作。由高校长宣布评选结果。
4、颁奖阶段：
（1）由栗钰家老师负责颁奖大会的音乐，全体评委负责颁奖。张娟老师负责写好奖状等。
（2）颁奖时间：活动结束后
5活动奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
鼓励奖：8名
王
琴
2018年4月2日
篇五：弘扬红色文化主题活动方案
缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动活动方案（大全）
第一篇：缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动活动方案（大全）
开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活
动方案
一、活动主题：
“缅怀革命英烈、传承红色文化”
二、活动目的：
突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、活动时间：2015年4月3日-4月7日
四、活动安排
1、各班开好一个主题班（团、队）会。
2、上好一节革命传统教育课。
3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片。
4、组织好一次祭扫或参观瞻仰活动。（对象：团员志愿者）
5、办好一期革命传统教育为主题的黑板报，做好一份以“缅怀革命先烈，传承红色文化”为主题的手抄报。
6、组织广大师生了解中华民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登陆中国文明网等向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
第二篇：开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动的总结（模版）
开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活
动的总结
为深入贯彻落实全国精神文明建设工作表彰大会和习总书记系列讲话精神，巩固全国未成年人思想道德建设工作先进城市成果，按照中、省、市要求，在今年清明节期间，要突出“少年强、中国梦”这
一主题，继续深入开展“做一个有道德的人”网上网下系列道德实践和社会实践活动。
开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动，是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，是运用重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容。这次活动帮助同学们了解了党的光辉历程和辉煌业绩，增强了心向党的意识，激发了爱国主义情感。
学生通过查找资料，相互交流，进一步懂得了民族精神的具体内容，认识到弘扬和培育民族精神的重要性，并自觉投入到这一活动中来。通过讨论，同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性内容，相应的民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润，溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。
针对学生实际，学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和理想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈，感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄；二是激励广大青年从小事做起，从现在做起，采取评比的办法，评选校园学先烈优秀学生。通过身边可感的先进典型，用身边的事教育身边的人，从而使青少年从中受到教育和启发。
第三篇：XX小学校组织开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动的方案
XX小学校组织开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动的方案
为深入贯彻落实全国精神文明建设工作表彰大会和习总书记系列讲话精神，巩固全国未成年人思想道德建设工作先进城市成果，按照中、省、市、区要求，在今年清明节期间，要突出“缅怀革命英烈、传承红色文化”这一主题，继续深入开展“做一个有道德的人”网上网下系列道德实践和社会实践活动。现就学校系统开展“缅怀革命英烈、传承红色文化”系列活动有关事项安排如下。
一、活动目的突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间
2015年4月3日。
三、活动地点
XX小学校操场、多媒体教室。
四、活动主题
缅怀革命英烈、传承红色文化。
五、参加活动人员
全体学校领导、教师、学生。
六、活动安排
（一）缅怀革命英烈、传承红色文化讲座
让广大师生了解中华民族传统文化、学习祖国历史、学习英雄事迹。活动中，在聆听了学校领导讲话之后，学生代表李婷婷同学也表达了自己的心声，她说：“我们是英雄中队的队员，我们不能忘记过去，我们要牢记历史。革命烈士走了，但他们的精神永远活在我们的心中，让我们继承和发扬这种精神，从现在做起，从小事做起，从点滴做起，好好学习，用自己的实际行动为祖国、为社会、为家乡贡献一份力量，告慰烈士忠魂。”
通过本次活动，让我们的学生老师们再一次缅怀了革命烈士的丰功伟绩，接受了爱国主义教育和革命传统教育，培养了他们对党和国家的朴素感情。
（二）XX小学开展“网上祭英烈”活动
清明将至，XX小学积极组织青年团员开展“缅怀革命先烈，继承
革命传统”网上祭奠活动。学生们通过网上献花、浏览革命先烈的英雄事迹、网上留言等活动，使同学们了解了更多为祖国和民族的解放事业抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。
（三）开展主题班会活动
开展“我的中国梦”主题班会，强化为“中国梦”而努力的勇气以团组织活动为平台，开展学校学生畅谈“我的中国梦”主题班会。通过座谈的形式，追思起义军民的英雄事迹，畅谈个人的“中国梦”，使学生领会“中国梦”与个人的梦和努力分不开。他们表示，当代学生要勇于担当，敢于负责，树立正确的理想，脚踏实地，才能实现个人理想，实现“中国梦”。
（四）开展节日小报创作活动
组织学生以清明节为契机，开展节日小报创作比赛活动，了解清明节的来历，歌颂历史上的爱国事迹，继承弘扬中华传统美德，培养爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，培养学生从小立志为实现中国梦而奋斗。
（五）开展清明节祭奠英烈、观看爱国励志电影活动
布置让学生清明假期参加清明节祭祀英烈并组织学生观看爱国主义电影。使学生了解历史，了解革命先辈们走过的艰苦、曲折、伟大的战斗历程，了解民族独立、国家的解放是先辈们用生命和鲜血换来的，了解先辈们崇高的革命品质和爱国主义、百折不挠、视死如归、不怕牺牲的精神。培育了师生爱党爱国情感，坚定中国特色社会主义道路，激励学生珍惜今天的幸福生活，以实际行动表达革命先烈的感恩情怀和敬仰之情，凝聚实现“中国梦”正能量。
第四篇：缅怀革命英烈[模版]缅怀革命英烈，珍惜幸福生活
————接文中心小学开展清明祭扫活动
清明节，是中华民族的传统节日，是人们为了纪念逝去的亲人，寄托哀思之情的日子。更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
4月3日上午，在学校组织带领下，三至六年级师生整齐的聚集在
塔子沟烈士陵园，开展了“缅怀革命英烈，珍惜幸福生活”清明节扫墓活动。
活动内容包括：向革命烈士敬献花圈；向革命烈士默哀；学校领导和学生代表分别发言；缅怀革命烈士的英雄事迹；向烈士墓敬献小白花。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼，为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。增强了学生的历史使命感，民族责任心。活动结束后，同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
第五篇：团市委缅怀革命先烈，传承红色基因祭英烈活动总结
团市委缅怀革命先烈，传承红色基因祭英烈活动总结
为缅怀革命先烈，深化感恩教育和革命传统教育，激发团员青年的爱国主义情感，团市委开展以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的祭英烈活动。
一、开展“致敬2020清明祭英烈”线上主题团日活动
清明前夕，团市委号召全市各级团组织依托线上祭扫平台，在清明假期开展一次以“致敬?2020清明祭英烈”为主题的线上团日活动。全市团员青年积极参加，通过“桐乡市网上祭英烈”微信平台、中华英烈网祭扫平台和浙江英烈网祭扫平台,认真学习英雄的事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
二、开展“手绘英烈形象，传颂英烈故事”线上活动
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。每当中华民族处于重大危难时，总有一群又一群的中华儿女奋起抗争，用热血铸就爱国情怀和民族气节。缅怀英烈，或许我们无法一一说出他们的名字，但是，每一段英勇的事迹我们都不能忘却。桐乡市凤鸣高级中学团委通过网络组织学生参加“手绘英烈形象，传颂英烈故事”的线上活动。同学们踊跃报名参与其中，精心绘制了一张张英烈们的光辉形象，讲述了一个个动人的英雄故事。
三、开展“英烈事迹永难忘”活动
组织团员青年学习英烈事迹，缅怀为中华民族独立、解放而英勇献身的革命先烈，缅怀新中国建设进程中英勇献身的革命先烈，感恩疫情中的“逆行英雄”。学习不同时期英烈的光辉事迹，弘扬英烈精神，向英雄群体致敬。桐乡市高级中学团委开展诵读英烈家书（遗作）活动，教育引导团员青年们学习逆行者的英雄精神，珍惜和平安定的生活，坚定保卫祖国，建设、发展社会主义的信念。
篇六：弘扬红色文化主题活动方案
开展红色文化主题月活动方案精选5篇
开展红色文化主题月活动方案精选1一、指导思想
为培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。
二、教育目标
(一)培养学生树立理想，坚定信念的精神。
(二)培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。
(三)培养学生自强不息，乐于助人的精神。
(四)培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。
(五)培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。
三、活动内容
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
四、活动措施
1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高潮，深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征，根据自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。
4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
开展红色文化主题月活动方案精选2按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动：
一、红色教育影响
身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师
充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的"结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
开展红色文化主题月活动方案精选3为纪念中国共产党成立__周年，按照县委组织部印发的《关于全面推行党支部主题党日的意见的实施办法》相关精神，以“强组织、增活力、创一流”为主线，把纪念党的生日与“两学一做”教育实践活动结合起来，激发党员干部以饱满昂扬的精神状态，助推人社工作科学发展。经局党组研究决定，组织全局党员开展“寻访革命足迹、传承红色传统”主题党日活动，特制订活动方案如下：
一、参加活动人员范围
县人社局机关党支部及局属各单位党支部在编在岗党员。
二、活动时间
拟定为20__年6月30日下午，活动时间半天。
三、活动内容
(一)缅怀先烈，寻访革命足迹。组织全局党员参观宛旦平故居，缅怀革命先烈，向烈士纪念碑敬献花篮;(二)重温入党誓词。全体党员在纪念碑前，重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优。
(三)表彰一批先进党支部和优秀共产党员。通过评选表彰活动，激励各党支部和党员以先进模范为榜样，创先争优，大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。拟表彰3个先进党支部，优秀共产党员按支部党员总数的20%，由各支部进行民主推荐，认真评选，报局党组统一表彰。
(四)上一堂别开生面的党课。在先烈故居，把纪念党的生日与“两学一做”教育实践活动结合起来，上一堂“寻访革命足迹、传承红色传统”的党课。
四、活动经费保障
本着节约从简的原则，所需经费由局账务股统一结算，据实报销。
五、人员分工安排
为保障活动顺利开展，加强组织协调，进行统筹安排，成立工作领导小组，工作领导小组下设五个工作组，要求各工作组，人员务必
到岗到位，认真履行工作职责，确保活动圆满成功。
(一)工作领导小组
组长：___副组长：___(常务)、___、___、___、___成员：___、___、___、___、___、___、局属各单位负责人和局属各党支部书记。
主要职责：负责整个主题活动的组织领导和计划协调。
(二)综合协调组
组长：___副组长：___成员：___、___和局属各党支部书记。
主要职责：负责整个主题活动的方案拟订和组织实施;负责整个活动的综合协调，及时妥善处理活动中需要解决的困难和问题。
(三)后勤保障组
组长：___副组长：___成员：___、___、___、___主要职责：负责整个活动的经费保障和物质采购。负责表彰先进的奖金发放，必备的防暑药品，搞好活动过程需要的后勤保障准备及现场的联络和布置工作。
(四)车辆组织组
组长：___副组长：___成员：___、___和局属单位各党支部书记
主要职责：负责整个主题活动的车辆租用、车辆引导和乘座人员分配等工作。
(五)安全保卫组
组长：___副组长：___
成员：___、___、___及局属单位负责人
主要职责：负责整个主题活动的安全隐患预测预防和警戒保卫等工作。
(六)宣传报道组
组长：___副组长：___成员：___、___、___主要职责：负责表彰通报的文件起草，党课材料的准备，负责整个主题活动的宣传报道、摄相摄影、音响设备保障和党旗、主题横幅制作等工作，力争在市级以上报刊或网站上发表主题活动新闻稿件。
六、相关要求
(一)服从统一调度安排。此次活动参加的人员比较多，组织难度较大，要求所有参加活动的人员一切行动听指挥，严格服从安排，统一调度，确保活动顺利进行。
(二)全员整齐着装。建党活动是一项严肃庄重的政治任务，要求全局系统在编在岗的党员必须响应号召、服从大局，克服个人困难，自觉参加此次主题党日活动，不得随意缺席，按要求着装整齐，准时参加。
(三)做好宣传报道。对主题活动的强化宣传，营造浓厚的舆论氛围，加强报道，力争在市级以上刊物或网站发表相关新闻报道。要注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。
(四)抓好活动安全。当前，县委、县政府正在开展“安全月”活动，各党支部要强化组织领导，加强安全教育，每名参加的党员应自觉遵守安全规定，主动做好个人安全工作，确保此次活动安全圆满完成。
开展红色文化主题月活动方案精选4活动时间：20_____年11月26日-20_____年11月28日
活动场景：以黄州区为主会场，红安为分会场
活动参与者：各盛市级领导及红安旅游局
活动目的：了解黄冈红色文化，传播黄冈文明
活动流程：1、各地嘉宾在11月26日下午到达黄州区，并到指定房间休息，晚上7：00准时进行迎宾宴会。
2、11月27日随列车到红安旅游局。具体安排如下：早餐时间：6：30，7：30准时乘相应列车前往红安旅游局，9：30各地嘉宾随导游参观红安革命烈士陵园、李先念纪念馆。
3、中餐12：00，下午活动自由安排。晚上7：00乘车相应列车回_____宾馆。
4、11月28日，早餐6：30，8：00乘车前往遗爱湖参加红色文化旅游节闭幕式。
5、活动结束。
这个定位出来后，熊大寻策划机构围绕定位展开了一系列的旅游产品策划和旅游项目规划：
一、伟人之路、成功之路
1、安源的历史性机会：红色大观园，伟人农家乐!伟人足迹的大观园。
将中国主要红色景区的标志性建筑及景物搬到安源来，形成震撼性景观工程。分几期进行：第一期就是伟人之路、成功之路，可以集中展现七个红色景点;第二期就是城郊和五陂两个生态旅游区。讲述伟人生在农家、长在农家、立在农家、成在农家的历史内涵，解答伟人与农家不可分割的关系。先后两期工程造价极低，但新闻效应却是全国性的、爆炸性的!2、伟人之路
安源的五色旅游只能是一种设想，真正要打响，只能是红色旅游。
安源旅游主要是红色旅游，但安源红色旅游资源局限于纪念馆和遗址，其开发经营都受较大限制，加之红色旅游免费的政策，红色旅游品牌要想对安源社会经济有所拉动，实在太难了!安源旅游现状是令人堪忧的。常规的策划和规划和规划，在全国大力发展红色旅游、在各大红色旅游圣地如日中天的形势下，根本无济于事。因此，我们不想做一个常规的无用的方案，而是发挥我们策划和规划机构的核心优势：我们想别人想不到的思路，让城市走别人走不出的速度。即通过
超常规的策划和规划思路，实现城市旅游跨越式的发展。
为此，我们为安源旅游规划创意了一个大手笔、大创意的项目：伟人之路、成功之路。并籍此把安源打造成为“伟人足迹大集合，红色旅游大观园”。
开展红色文化主题月活动方案精选5为隆重纪念中国共产党成立__周年，巩固和拓展党的群众路线教育，推动基层服务型党组织建设，充分发挥基层党组织和共产党员在服务群众、服务基层中的战斗堡垒和先锋模范作用，经研究，决定以“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”为主题，深入开展“红七月·服务月”活动。
一、活动目标
通过开展“红七月·服务月”活动，组织广大师生深入基层，切实增强基层党组织和广大党员服务群众、服务基层的能力，不断提高基层服务型党组织建设的整体水平。
二、活动内容
紧紧围绕“巩固和拓展群众路线、推动基层服务型党组织建设”主题，结合“三下乡”、“点亮微心愿、共筑中国梦”等志愿服务等活动，搭建有效载体，积极参与“红七月·服务月”活动，在7月份集中为基层为群众办一批实事、做一批好事。志愿服务项目主要围绕以下六类开展：
1、帮扶关爱类。深入农村、社区开展助老、助残、助困、助留守儿童等志愿服务，走访慰问老党员和生活困难党员。
2、医疗卫生类。深入社区、农村开展义诊活动，提供健康检查、保健、防疫、心理咨询等服务。
3、文化教育类。深入社区文化礼堂、学校，提供文艺宣传、夏令营等方面服务。
4、生态环保类。结合省市“五水共治”等重点工作，开展护水节水、绿化维护、文明监督等公益服务活动。
5、技术信息类。组织科技下乡、进社、入企，组织开展网络技术、电商技术指导，提供实用性的信息技术服务。
三、活动安排
本次活动从20__年7月上旬开始，集中服务活动时间为一个月，具体分三个阶段进行。
(一)前期准备阶段(20__年7月上旬)1、精心制订方案。各党支部要紧密结合助医扶贫、大学生暑期社会实践等志愿服务，制定活动实施方案，明确服务目标、内容、形式、保障。
2、深入动员部署。各党支部要认真做好宣传发动和舆论引导工作，动员广大党员积极参与集中服务活动，以党团共建形式组织入党积极分子参加，影响、带动和教育入党积极分子与共青团员积极投射社会实践、社会服务，形成党员志愿者的辐射带动效应。
3、广泛征集“微心愿”。各党支部、各暑期社会实践团深入基层，重点面向空巢老人、留守儿童、“小候鸟”、生活困难党员群众等广泛征集微心愿。
(二)集中服务阶段(20__年7月上旬-7月底)1、组织集中活动。教工党支部结合工作实际深入基层开展志愿服务，学生党支部结合暑期社会实践开展“红七月·服务月”活动。
2、认领“微心愿”。各党支部、暑期社会实践团积极参加志愿服务，认领服务项目和微心愿，争当“圆梦”使者，传递正能量，共筑中国梦。
(三)总结提高阶段(20__年8月上旬-10月初)1、做好工作总结。各党支部总结“红七月·服务月”活动，9月初上报活动总结(活动照片)至党院办。
2、健全长效机制。对服务活动中的好经验好做法要用制度的形式固定下来，建立健全党员志愿服务各项制度，促进党员志愿服务向制度化、规范化方向发展。
3、推动常态服务。要在建立健全党员志愿者工作机制的基础上，建立党员志愿者服务活动示范基地，创立受基层、受群众欢迎的党员志愿者服务品牌，积极推动党员志愿服务工作制度化、常态化。
四、活动要求
1、加强组织领导。各级党组织要高度重视“红七月·服务月”活动，把该项工作作为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、推动基层服务型党组织建设的一项重要内容，切实加强对这项工作的组织领导。各级领导干部不仅要身体力行，率先垂范参与活动，而且要认真履行好第一责任人职责，切实承担起组织协调、督促检查的责任。
2、注重简便务实。各级党组织要紧紧结合自身工作实际开展“红七月·服务月”活动，力求容易做、见实效。特别是要根据所在科室、部门工作性质的不同和党员岗位的区别，制定操作性强的服务措施，因地制宜地开展丰富多彩的志愿服务活动，促使广大党员立足岗位创先争优。同时，要注重发挥各基层党组织的优势和工作特点，凸显特色，形成党组织和党员服务群众、服务基层的新局面。
3、营造浓厚氛围。各级党组织积极动员广大党员志愿参加“红七月·服务月”活动，增强党性观念和宗旨观念，增强党员意识、服务意识。加强对“红七月·服务月”活动的宣传，利用微信、微视频、微电影等新媒介报道活动动态、成效，宣传先进个人、先进事迹，提升志愿服务引领、示范效应。活动期间，各基层党组织要组织党员佩带党徽，亮身份、作承诺、优服务。
篇七：弘扬红色文化主题活动方案
红色文化专题教育主题活动方案（最终5篇）
第一篇：红色文化专题教育主题活动方案
[文档标题]红色文化专题教育
主题
活动
方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所在。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展
学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天播放一首红色歌曲。
B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。
E、每学期开展一次红色文化书画作品展。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办红色文化周
“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、活动时间安排
1、第一阶段：
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
第二篇：红色文化教育活动实施方案（模版）
校园红色文化教育
----活动实施方案
一、活动目的：
为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势，用红色文化引领青少年健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，践行社会主义核心价值观”青少年行动主题活动。
1、使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；
2、使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；
3、培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；
4、激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。
二、活动步骤：
教育活动分为四个阶段。
第一阶段：（4.4~4.5）参观海阳市革命烈士陵园；
第二阶段：（4.10~4.11）观看爱国主义革命教育的红色影片；
第三阶段：（4.16~4.17）参观海阳地雷战纪念馆；
第四阶段：（4.22~4.23）以“红色记忆”为中心开展主题班会。
三、活动内容：
1、参观海阳市革命烈士陵园
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳市革命烈士陵园参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
2、观看红色教育影片、学唱红色歌曲
根据“百年树人---电影阳光行”，学生投票选出最喜爱的红色电影，教师将影片下载后，利用班会时间组织全体学生统一观看，写一篇观后感并在班级内进行最美“红星少年”的评选活动；
3、参观地雷战纪念馆
由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以级部为单位，班主任带领并组织本班级学生到海阳地雷战纪念馆参观，开展“重温红色记忆”活动，让学生追溯海阳红色光辉历程，激发团员青年热爱、传承红色经典文化的激情。
4、开展以“红色文化教育”为中心的主题班会
主题班会活动以学生为主体，老师在组织形式上、内容的选择上给予指导、点拨；学生周末放假期间查找一些与“红色”相关的资料（烈士介绍），学唱一首红色歌曲，班会时进行活动汇报和展示；各班级要拍摄活动照片和视频资料。
四、活动要求：
1、广泛发动，全员参与。学校充分运用校会、班会等宣传阵地，突出红色主题教育的主要内容和精神实质。
2、注重培养、树立典型。各班级在富有特色的红色主题教育中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。
3、精心部署、抓好落实。各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报校团委，校团委对活动开展较好的班组织和个人给予表扬。
五、活动总结：
我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色
文化植入每一位师生的心灵。
第三篇：红色教育主题活动方案
浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展”
主题教育实施方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发（2013）18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团委负责)。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示）。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负责）。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周
“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组
组
长：邹杰
副组长：韩雷庭游华欣韩光泽
成
员：邬长旺张金涛张向永游伶
各教研组长各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段：(7月-8月)学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：（9月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：（10月中旬）
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：（11月-12月）
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
新县浒湾中学
2013.7第四篇：2016红色、古色、绿色文化教育活动策划方案
修水县上杭乡中心小学2016红色、古色、绿色文化教育活动策划方案
上杭中小红色、古色、绿色文化教育
主题活动方案
（2016年10月8日-10月31日）
二零一六年十月
修水县上杭乡中心小学2016红色、古色、绿色文化教育活动策划方案
红色、古色、绿色文化主题征文比赛
活
动
方
案
活动目的：为了弘扬井冈山精神等革命精神，加强学生红色基因教育传承，培育和践行社会主义核心价值观；加强生态文明教育，引导学生积极参与保护和建设绿色家园，提高学生环保意识；通过古色文化教育，传承中华优秀传统文化，引导学生发扬传统美德。特组织此次活动；
活动内容：分“征文大比拼”、“红色经典传奇”和“诵经典，颂中华”三部分；
活动要素：分开举办，同时颁奖。
第一部分
征文大比拼
一、活动主题：
红色、绿色、古色文化教育主题征文活动
——暨上杭中小“征文大比拼”比赛
二、活动时间：
征文撰写时间：2016年10月8日--------10月14日
征文上交时间：2016年10月14日上午
征文评选时间：2016年10月14日下午
三、活动形式：在规定的时间内(5天)根据确定的要求进行创作。
四、参赛对象：4至6年级学生均可参加
五、活动内容：中小学生阅读与“红色、绿色、古色”文化有关的主题书，开展“知、行、践”活动，了解我省特有的红色、绿色、古色文化，并紧扣活动主题，写一篇文章，表达自己的收获和体会，作文字数不超过500。
六、评分标准：1．主题内容
（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。2．文体结构
（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美；
3、抒发真情实感
上杭中小
年10月8日
修水县上杭乡中心小学2016红色、古色、绿色文化教育活动策划方案
第二部分
“红色经典传奇”故事比赛活动方案
一、活动目的：
为了纪念红军长征胜利80周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校少先队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。
二、活动时间
2016年10月17日—10月21日
三、比赛地点：多媒体
四、参赛对象：一～六年级学生
五、活动形式：一～六年级讲故事比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）
六、活动步骤：本次活动分为两个阶段：
第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；名单及内容于10月20日报到少先队。
第二阶段：以年级为单位参加决赛。
七、活动说明：
1．参赛要求：
①、参赛材料的内容紧扣主题，讲述自己了解的革命历史、人物故事、，结合自己的感受，阐述这些事迹对自己的影响和意义。
②、要求普通话标准、内容生动、情感真挚。
③、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。2．评分细则：
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。(1)演讲内容：3分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。(2)语言表达：3分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
(3)形象风度：3分。仪表大方，举止得体，自信稳健。
(4)其它：1分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。
3．评奖方式：按年级分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等
奖3名，并记入班级考核。
4．11月3日班主任到少队办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。5．届时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。
上杭中小
2016年10月17日
56修水县上杭乡中心小学
2016红色、古色、绿色文化教育活动策划方案
附件1：
上杭中小“诵经典、颂中华”经典诵读决赛流程
1、主持人致开场词，介绍到场的评委、嘉宾。
2、刘新校长致开幕词。
2、吴国平主任介绍比赛规则，评分标准。
3、主持人宣布比赛正式开始。
4、第一位选手朗诵结束后，主持人做串词，以此类推。
5、刘新校长致总结词并宣布比赛结果。
6、颁奖仪式
7、评委、主持人有秩序地离场。
8、各班主任组织学生对本班休息区域进行卫生打扫后组织本班学生回教室。
第五篇：红色主题队会活动方案
红色历史主题队会活动方案
一、活动背景
战火飞扬的年代已经过去，如今的孩子们已能拥有快乐的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天的快乐学习生活是先辈们用热血和生命换来的，我们怎能忘记他们呢？在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹，知道我们现在幸福生活的来之不易，明白当下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时，我们还应该对未来有规划，思考人生的意义，畅想青春梦想。能够做到以上这些的学生，才是一位合格的中
学生。可是，真实的状况却并不是我们想象的那样：许多同学根本就不了解抗日战争，也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。他们只拼命地学习，不觉得当下的生活是一种幸福，更没有对未来有什么期望和梦想。鉴于此上几点，班级将会开展“青春追梦，红色记忆”主题班会，让学生对“昨天”、“今天”、“明天”有足够的认识。
二、活动目的通过主题班会，教育引导学生了解中国共产党光辉历程中一些重大历史事件和优秀人物，弘扬红色文化，感受民族精神、革命精神的伟大力量和时代内涵；深化对当下幸福生活的理解，激励学生珍惜光阴；并从缅怀转向思考、将感恩化为行动，认识历史使命，树立远大志向，扬起青春风帆。
三、准备过程
1.准备朗诵《我是中国人》
2.准备歌曲《一起摇摆》和《青苹果乐园》
3.准备学生自己的梦想（文字形式）4.准备情景剧
5.准备PPT6.准备活动方案
7.编写主持稿
四、活动过程
（一）活动基本情况
1.时间：2014年3月24日下午第七节课
2.地点：初一二班教室内3.参与者：创新二班全体师生
（二）活动流程
1.出队旗、唱队歌2.主持人开场3.缅怀红色历史
（1）.介绍抗日战场上的英雄事迹
（2）.配乐诗朗诵《我是中国人》4.展现幸福生活
（1）歌曲《一起摇摆》
（2）情景剧《幸福生活》5.畅想青春梦想
（1）.同学讨论自己的青春梦想，倾听同学的想法（2）.小合唱《青苹果乐园》6.老师总结7.主持人结束语8.宣誓、退旗
（三）活动纪实
（出旗、唱队歌）
（主持人合）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!创新二中队《青春追梦
红色记忆》主题队会现在开始！
男主持人：出旗，敬礼！
女主持人：这是一片古老文明的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。男主持人：这是一片浩然正气的土地，威武的英雄血染疆场，宁死不屈。女主持人：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。男主持人：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。女主持人：一代代英雄，书写光辉的历史。男主持人：一辈辈豪杰，创造崭新的未来。
女主持人：三月的春风吹开了朵朵鲜花，它们展开的是我们无尽的哀思。男主持人：三月的春雨洒下了滴滴泪水,它们垂落的是我们无比的深情。
女主持人：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。男主持人：历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。（PPT展示）第一篇章：缅怀红色历史
男主持人：同学们，每当我们戴着红领巾走进校园的时候，你是否想过领巾为什么这样鲜红，它又有什么含义呢？
学生谈看法。
女主持人：领巾鲜红，因为它染上了先烈的热血；领巾飘扬，因为它传扬着英雄的精神！首先让我们一起缅怀为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
男主持人：邱少云在完成潜伏任务时，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。战后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……所在军党委根据他生前意愿，追认他为中国共产党党员，并追授模范青年团员称号。
女主持人：除了这两位，大家还知道其他的巾帼英雄吗？
陈**：抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗
日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李**：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
王**：31岁的赵一曼在慷慨就义之时，留下了对儿子的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！”
女主持人：同为炎黄子孙，共为华夏儿女，这些英雄和他们的英勇事迹我们应该永远铭记在心。
男主持人：是啊，这些英雄们热爱祖国，为了祖国牺牲了一切乃至自己的生命。他们的爱国精神值得我们学习。在我们班里，每一位同学都十分热爱祖国，杨书凯、范子悦等几位同学还准备了一首诗，来表达自己对祖国的热爱和身为中国人的自豪。
女主持人：下面请欣赏杨书凯。范子悦等同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。（表演《我骄傲我是中国人》）男主持人：我骄傲，我是中国人。红色记忆需要我们铭记在心，红色事迹需要我们牢记传唱。女主持人：我骄傲，我是中国人。红色文化要靠我们继承弘扬，红色精神要靠我们发扬光大。男主持人：值得我们学习的不
仅是邱少云、刘胡兰这样的抗日英雄，还有像雷锋这样乐于助人、甘于奉献的人。3月5日是学雷锋日，我们班里也有这样一位“雷锋”。女主持人：下面请欣赏同学们表演的小品《俺是雷锋》。（PPT展示）第二篇章：展现幸福生活
男主持人：祖国没有被打倒，那是因为有邱少云这样的英雄，而祖国能够建立和平的社会环境，离不开雷锋这样乐于助人的人。正是有了他们，我们今天才能幸福的生活在这里，过上美满的生活。今天的我们，快乐的学习着、生活着，每一天都是那么的充实与美好。看，那边三个人已经在幸福的摇摆了。
女主持人：有请林*、杨*和荣**为我们纵情摇摆。（歌曲：一起摇摆）
男主持人：忘记昨日的忧伤，但要铭记英雄的事迹。女主持人：融化今日的节奏，我们都在幸福地生活。（PPT展示）第三篇章：放飞青春梦想。
女主持人：革命先烈让我们有了安定和平的环境，父母给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。作为21世纪的新人，我们更应该在现在这种美好生活的基础上展望未来，对人生的意义有一定自己的见解，怀揣着梦想，再去不断努力和奋斗。
男主持人：那么，同学们，你们的梦想是什么呢？（几位同学台下阐述梦想，朱**上台讲述）
女主持人：怀揣美好的梦想，我们从金桥启程。学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。
男主持人：怀揣美好的梦想，我们从自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
（主持人合）同学们，让我们一起伴着郁**的歌声在《青苹果乐园》中，扬起梦想的风帆，踏上美丽的金桥，提升生活学习品质，实现远大理想。（歌曲：青苹果乐园）
男主持人：下面有请辅导员老师讲话。（结束语）
女主持人：下面有请辅导员老师带领大家一起宣誓。
男主持人：我们是幸运的，我们也是幸福的，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。
女主持人：是啊，在了解红色历史和红色历史中的英雄事迹的同时，我们也要珍惜现在，规划未来。让我们铭记“昨天”血红的历史，享受
“今天”灿烂的生活，放飞“明天”青春的梦想吧。
（主持人合）创新二中队第一次主题队会到此结束，退旗，敬礼！
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